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歌风中学高一地理活动单导学练﹒必修一﹒课题22-23 自然资源、自然灾害与人类活动课题22:自然资源与人类活动【学习目标】1.了解我国自然资源的特征,举例说明。2.了解自然资源的概念、分类及其基本属性。3.理解自然资源的可持续利用的有效措施。4.理解自然资源与人类的关系。5.了解在不同的历史发展阶段

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第一节 自然资源与人类——以洪灾为例教学设计第一课时

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歌风中学高一地理活动单导学练﹒必修一﹒课题

22-23

自然资源、自然灾害与人类活动

课题22:

自然资源与人类活动

【学习目标】

1.了解我国自然资源的特征,举例说明。

2.了解自然资源的概念、分类及其基本属性。

3.理解自然资源的可持续利用的有效措施。

4.理解自然资源与人类的关系。

5.了解在不同的历史发展阶段,自然资源对人类活动的影响。

【活动过程】

活动一:阅读教材及材料,整理知识结构。

标

题

要

点

解

读

基

本

内

容

①概念:是指存在于自然界,在一定的时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。指自然资源的概念

人类可以直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质与能量。

一、自1、然资源概述

②属性:有限性,整体性,地域性,多用性,社会性。

①按自然属性分:矿产资源、气候资源、水资源、土地资源、2、自然资源的分类

生物资源

②按自我再生的性质分:可再生资源、非可再生资源

1、前煤炭时期

二、自然资源及其利用——以煤炭为例

社会经济发展的基本能源以木柴

、水力等为主,煤炭的开发利用程度很低,而木柴在能源消费中居首位,被称为“木柴时代”。

以蒸汽机为主要标志的产业革命,促进了煤炭资源的大规模开发和使用。形成了十九世纪俄国的顿巴斯、德国的鲁尔区、美国的阿巴拉契亚矿区等以煤炭和钢铁工业为骨干的大型工业区。至二十世纪初,世界能源进入了以煤为主的“煤炭时代”。

二十世纪六十年代初期,石油消费量超过了煤炭,煤炭在世界能源中的优势地位,逐渐被石油和天然气所取代,世界能源进入了“石油时代”。

2、煤炭时期

3、后煤炭时代

4、从长远看,能源消费结构将从传统的以化石能源为主,转向以可再生能源(太阳能、水能、风能、

生物能等)为主的能源多样化利用阶段,在转换的过渡时期,仍以石油、天然气、煤炭为主。

1、农业社会阶段

农业社会时期,人类的生产和生活对自然环境和自然资源的依赖程度很大。

工业化的初期和中期阶段,煤、铁、石油、天然气、铜、铝等矿产资源,对资源性产业和布局有着决定性的影响。

如:石油工业城市:大庆、克拉玛依、东营

钢铁工业城市:鞍山、本溪、攀枝花

有色金属工业城市:金昌、铜陵、个旧

工业化的后期,随着科技发展和社会进步,自然资源在地区发展中的作用相对下降,而各种后天性资源(如人工合成原料

、智力资源

、信息网络等)的地位则迅速上升。而后天性资源的运输成本较低,产业布局对自然资源的依赖性逐渐减少,自然资源对经济发展与产业布局的影响也日趋

弱化

。

三、自然资源对人类活动的影响

2、工业社会阶段

3、后工业化阶段

高一地理

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歌风中学高一地理活动单导学练﹒必修一﹒课题

22-23

自然资源、自然灾害与人类活动

活动二:结合实例,说明不同生产力条件下,自然资源的数量与质量对人类生存与发展的意义

1.以水资源为例

⑴水资源通常是指陆地上的淡水资源,其最大水体是冰川水,而人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。

⑵我国水资源时空分布特点:南多北少、东多西少,夏秋多、冬春少、年变率大。

⑶在不同生产力条件下,水资源的数量、质量对人类社会的影响程度是不相同的。水资源的数量影响经济活动的规模,质量影响经济活动的效益。

⑷解决水资源短缺的重要措施包括两方面:

开源措施:合理开发利用地下水;跨流域调水;海水淡化;修建水库等;

节流措施:加强宣传,提高公民的节水意识;改进农业灌溉技术;提高工业用水的重复利用率;生活用水的节约使用;同时也要加强工业及生活污水的治理,减少对水源的污染。

⑸总体来说,随着生产力水平的提高,人类生存和发展对自然资源的依赖性越来越弱,对自然资源的开发利用范围和规模越来越大,对自然资源的利用方式越来越多元化,对自然资源的利用率越来越高。

2.以土地资源为例:

人类文明

生产特征

采猎文明

采集、狩猎

农业文明

种植、养殖

工业文明

土地对人类的影响

人类对土地的影响

土地质量对人类生存和发展影响大

极小

土地质量和数量都影响人类生存和导致土地质量下降

发展

土壤污染、土地退化严重

大规模机器生土地用途多样化

产

总结:随着生产力水平提高,人类生存和发展对自然资源的依赖性减弱,开发利用范围和规模扩大,利用方式多样化,利用率越来越高;自然资源的数量决定人类生产活动的规模,而自然资源的质量决定人类生产活动的效益。

高一地理

课题22 第 2 页 共 4 页

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