单元活动 分析判断气候类型主要内容及教案内容

单元活动

分析判断气候类型

〖教学目标〗

1.

认识各种气候类型及其分布

2.

理解分析影响气候的主要因素

3.

掌握气候类型判断的一般步骤和方法

4.

通过图表对比帮助学生学会分析问题的方法

〖教学重点〗

各种气候类型的分布；影响气候的因素；气候类型的判断

〖教学难点〗

分析判断气候类型的方法和步骤

〖教学方法及手段〗

图表分析法、对比法；多媒体辅助教学。

〖教学过程〗

一.

导入：

各种自然带景观图片导入：在学生惊叹于形形色色的动植物奇观中，对气候的差异充满了问题

二.

认识各种气候类型：

通过世界气候类型图的“FLASH”让学生熟悉各种气候类型，并能对他们简单归类。

三.

认识气温曲线降水柱状图：

投影给出一幅气温曲线降水柱状图，学生总结气温降水是反映气候的两个重要要素，能从图中判断各种信息

四.

理解影响气候的重要因素

以为什么世界各地气候千差万别引入气候的影响因素

1.

太阳辐射

投影图片，及三个点的气温曲线降水柱状图，对比分析图中三个点的气温大小，并分析原因（A热带雨林气候、B地中海气候、D、温带海洋性气候）

A→B→D＿＿＿变大，＿＿＿降低，原因是＿＿＿＿＿

教师说明，太阳辐射是影响气候特别是气温变化的最重要因素

2.

下垫面

引入A→B→D纬度不同导致太阳辐射的差异，那么位于同一纬度的M、N两点的气候有什么差异？什么原因造成的？（M温带大陆性气候，N温带海洋性气候）

投影图片，及气温曲线降水柱状图分析，引导学生完成：

M、N＿＿位置不同，N点靠近海洋受＿＿影响大，年较差、日较差＿＿，降水＿＿；M点深居＿＿＿，年较差、日较差＿＿，降水较＿＿。

教师总结：海洋与陆地的差异是地球表面最大的差异，对大气层而言，我们往往将地球表面称为下垫面，那么下垫面除了海洋与陆地的差异还有哪些差异？

1

学生讨论并教师给出的案例总结：地形、地面物质组成、植被覆盖状况、洋流等都产生气温及变化的差异。

3.

大气环流

直接引入前面学过的大气环流、季风环流本身就是气候的一部分，同时变化又对气候产生直接的影响，投影图片分析

利用图片动态复习前面的学习的气压带和风带、季风环流

投影A、B、C、D四地的气温曲线降水柱状图

教师介绍A热带草原气候

D温带海洋性气候及其影响因素

重点判断B、C两地气候类型，关由学生看书结合投影分析为这两种气候类型的特点及成因。（B地中海气候

C亚热带季风气候）

教师总结影响气候的三个要素：太阳辐射、下垫面、大气环流，

布置课后任务：调查影响气候的其他因素。

五.

气候类型判断的一般方法和步骤

景观判断气候类型引入本节课

学生看书总结判断气候类型的一般方法和步骤：

1.

根据平均气温最低月和最高月出现的月份，判断该地所在半球

2.

根据最冷月和最热月平均气温，判断所处的热量带。

3.

根据年降水及各月的分配情况，确定降水季节分配类型

4.

综合考虑热量带和降水季节分配类型，判断类型

在学生自学总结的基础之上，投影气温曲线降水柱状图片由学生来判断

由简单到复杂，先半球判断、后热量带判断、定降水类型从而推断出气候类型。

教师总结本节课内容，并根据世界气候类型FLASH进一步巩固对各种气候类型的认识。

作业：根据补充资料识记各种气候类型分布、气候特征、及成因。

完成相关练习。

2

〖知识预备〗

世界气候类型名称、地区分布、气候特征及其成因：

气

候

类

型

热带雨林气候

热带草原气候

分

布

规

律

南北纬10°间

南北纬10°～回归线间

北纬10°～回归线大陆东岸

南北回归线～30°大陆内部、西岸

南北纬25°～35°大陆东岸

南北纬30°～40°大陆西岸

南北纬35°～55°大陆东岸

南北纬40°～60°大陆西岸

南北纬40°～60°大陆内岸

成

因

终年受赤道低压控制

赤道低压、信风带交替控制

冬夏季风交替控制

副高或信风带控制

冬夏季风交替控制

副高或西风带控制

冬夏季风交替控制

终年受西风带控制

大陆气团控制

气

候

特

征

全年高温多雨

干湿季交替

全年高温，分旱雨两季

全年高温少雨

夏季高温多雨

冬季温和少雨

夏季炎热干燥冬季温和多雨

夏季高温多雨

冬季寒冷干燥

温和多雨

冬寒夏热，气温日、年较差大

冬寒长夏暖短

全年严寒

全年酷寒

气温随高而降

热带亚

热

带

亚

寒

带

寒

带

高山高原

复习气压带和风带、季风

30°

90°

热带季风气候

热带沙漠气候

亚热带季风气候

地中海气候

温带季风气候

温

温带海洋性气候

温带大陆性气候

针叶林气候

苔

原

带

冰

原

带

高山高原气候

带

北纬60°～70°间

极地大陆（海洋）气团

北纬70°～80°间

极地气团控制

南北半球极地内陆

高大的山地、高原

极地气团控制

气温随高度变化

60°

写出气候带，画出风带

0°

用实线画出图中一月B、D盛行风向

用虚线画出图中七月B、D盛行风向

3

填空：

1.

气候特征一般从＿＿＿和＿＿＿两个方面来反映

2.

热带气候有＿＿＿＿气候、＿＿＿＿＿气候、＿＿＿＿气候、＿＿＿＿气候

亚热带气候有＿＿＿＿气候（夏雨型）、＿＿＿＿＿气候（冬雨型）、＿＿＿＿＿＿气候（一般与热带沙漠气候归为一类）

温带气候有＿＿＿＿＿气候、＿＿＿＿＿气候、＿＿＿＿＿＿气候。

影响气候的主要因素有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿等。

地中海气候特征是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。其分布规律是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，形成原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

亚热带季风气候特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。其形成原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8. 读下面“某地逐月气温、降水统计图”，回答下列问题：

（1）该地的最低月气温小于＿＿＿，最高月大于＿＿＿。属于＿＿温带气候

（2）该气候区降水最多的季节是＿＿季，当地的盛行风是______风，此时的气候特征是__________。

（3）降水最少季节，当地盛行风是________，在它控制下的天气特点是__________。

（4）该气候类型降水总体较多，属于＿＿＿＿气候

9.读图判断

A

4

60D C B E 大西洋40太平洋

30

（1）判断A、B、C、D、E四地的气候类型

A：＿＿＿＿＿＿＿B：＿＿＿＿＿＿＿C＿＿＿＿＿＿D＿＿＿＿＿＿＿

D和E的气候共同点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

主要区别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

A和C气候特征的差异＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

导致差异的原因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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