资料摘要

专题复习:地理环境的整体性和差异性学习达成目标:•学会运用整体性观点来分析地理现象•掌握自然带的分布规律及成因•选取典型地区分析非地带性现象的成因•结合实例分析某地理特征(现象)的影响因素第一课时:整体性一、课前自主梳理:构成地理环境各要素间是如何相互作用的?要素相互作用气候水文地貌生物土壤1 二、

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第二节 地理环境的整体性
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
86
下载次数
0
更新时间
2019-04-12 16:28:00
来源学校
学校:昆明市实验中学

第二节 地理环境的整体性优秀教案

未知
2019-04-12 16:28:00
86
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第二节 地理环境的整体性优秀教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第二节 地理环�…优秀教案

正文

专题复习:地理环境的整体性和差异性

学习达成目标:

•

学会运用整体性观点来分析地理现象

•

掌握自然带的分布规律及成因

•

选取典型地区分析非地带性现象的成因

•

结合实例分析某地理特征(现象)的影响因素

第一课时:整体性

一、课前自主梳理:

构成地理环境各要素间是如何相互作用的?

要素

相互作用

气候

水文

地貌

生物

土壤

1

二、学情检测

(2014·江苏地理)索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连,岛上有许多奇特的动植物。下图是“索科特拉岛位置图”。读图回答

1.岛上许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点,反映了该岛的气候特征是(

) A.温暖湿润

B.温和干燥

C.高温多雨

D.高温干燥

(2015·江苏地理)下图为“安第斯山脉地理位置示意图”。读图回答第2题。

2.下列地理现象成因与安第斯山脉密切相关的是(

)

A.巴西高原煤炭资源丰富

B.南美大陆地表径流主要流入大西洋

C.南美大陆西部沿海形成大渔场

D.巴西东南沿海有热带雨林气候分布

3.(2011·福建文综)右图为“R河流域及周边地区图”。结合材料回答下题。

R河塑造了世界著名的大峡谷,峡谷平均深度达1 600m。R河中上游地区降水量约为250~500 mm,下游地区年降水量一般不足100 mm。甲国在R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程,促进了该国西部的城市和工农业的发展。

运用地理环境整体性的原理,分析R河径流量减少对下游自然环境的影响

2

三、课堂演练

1.读“渤海等深线图”和“盘锦市地图”,完成问题。

红海滩是由适宜于盐碱环境的一棵棵纤弱的碱蓬草织就而成的,碱蓬草经不起洪水侵袭,但适宜在含沉积有机物的沿海滩涂生长。辽东湾畔辽河入海口有世界最大的芦苇沼泽地,还有世界面积最大的红海滩。

简析盘锦红海滩生长大片碱蓬草的主要原因。

2.根据陆地自然环境的整体性原理,完成下列问题。

(1)若该图表示我国西北内陆地区各环境要素的关联性,请分析该地区的地理环境特征。

(2)区域生态系统的变化往往会影响地貌的发育过程。试简要分析黄土高原千沟万壑的地表形态的形成原因。

3

四、真题演练

(2016•新课标Ⅱ卷)在全球气候变暖的背景下,我国长白上高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧,调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔基本无关;西北坡为冻害高发区。据此完成6-8题。

6.在高山苔原带,与坡度密切相关,而与海拔基本无关的指标是

A、大气温度

B、降水量

C、积雪厚度

D、植被覆盖度

7.长白山西北坡比其他坡向冻害高发,是因为该坡

A、年降水量最少

B、冬季气温最低

C、

年日照最少

D、冬季风力最大

8.气候变暖但冻害加剧的原因可能是

A、蒸腾加剧

B、低温更低

C、降雪期推后

D、太阳辐射减弱

(2016•新课标Ⅰ卷)磷是土壤有机质的重要组成元素,也是植物生长的营养元素。土壤水分增加有利于磷累积,气温升高和流水侵蚀会减少土壤中磷累积量。图2示意我国四川西部某山地东坡土壤中磷累积量的垂直变化,据此完成10~11题。

10.磷高累积区是

A.高山草甸带

B.高山冰雪带

C.山地针阔叶混交林带

D.常绿阔叶林带

11.与磷高累积区相比,该山坡2000~3000米处

A.大气温度较低

B.生物生产量较低

C.土壤含水量较低

D.地表径流量较小

(2015•北京卷)从太白山的北麓往上,越上树木越密越高,上到山的中腰再往上,树木则越稀越矮。待到大稀大矮的境界。繁衍着狼的族类,也居住了一户猎狼的人家(引自贾平凹《太白山记》。太白山为秦岭主峰,海拔3767 米)。据此,回答下列问题。

1.太白山(

)

A、北麓为亚热带常绿阔叶林带

B、北坡山中腰降水量比山麓少

C、又密又高的树木在针叶林带

D、树木大稀大矮处为稀树草原

2.如果过度猎狼,将会(

)

①、造成山区生物多样性减少

②、增加山区的环境承载力

③、导致不良消费观念的形成

④、破坏可持续发展的公平性

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-04-12 16:28:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 86
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_161209

来自:学校:昆明市实验中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第二节 地理环境的整体性优秀教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第二节 地理环境的整体性》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。