资料摘要

21、欢乐的泼水节教学目标:1、2、3、 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。学会本课10个生字理解由生字组成的词语。知道我国是一个多民族的国家,了解泼水节是傣族人民独有的风俗习惯。教学重点难点:体会、领悟傣族人民过节的欢乐心情。课时安排:两课时教学过程::第一课时课时目标:1、2、 正确、流利地朗

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21 欢乐的泼水节ppt课件教学实录

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关键词:21 欢乐的泼水节ppt课件教学实录

正文

21、欢乐的泼水节教学目标:

1、2、3、 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

学会本课10个生字理解由生字组成的词语。

知道我国是一个多民族的国家,了解泼水节是傣族人民独有的

风俗习惯。

教学重点难点:

体会、领悟傣族人民过节的欢乐心情。课时安排:两课时

教学过程::

第一课时课时目标:

1、2、 正确、流利地朗读课文。

学会本课10个生字理解由生字组成的词语。

3、了解泼水节是傣族人民独有的风俗习惯。教具准备:

课件

教学过程:

一、导入

1、2、3、 同学们,你们听过“泼水节”吗?

简介泼水解

傣族人民载歌载舞,欢庆这一年一度的泼水节,这就是我们今

天要学的课文,齐读课题一、初读课文

1、2、 自己小声读课文,要求:读准字音,不添字出示

泼水节木桶互相湿淋淋吉祥幸福不肯离去

西双版纳赛龙舟

A自由读

B这课中,我们要特别注意哪些字的读音。

C开火车读,指名读、齐读

D去拼音读

E教学生字字形

F把书翻到生字表,按笔顺描红

3、全文一共有几个自然段

4、开火车读,师生评议

5、默读课文,勾画出文中不理解的词语

6、讨论交流

A西双版纳:傣族主要聚居之一,在云南省南部。

B傣族:中国少数民族之一。

凤凰花

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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