资料摘要
21、欢乐的泼水节教学目标:1、2、3、 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。学会本课10个生字理解由生字组成的词语。知道我国是一个多民族的国家,了解泼水节是傣族人民独有的风俗习惯。教学重点难点:体会、领悟傣族人民过节的欢乐心情。课时安排:两课时教学过程::第一课时课时目标:1、2、 正确、流利地朗
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21 欢乐的泼水节ppt课件教学实录
未知
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关键词:21 欢乐的泼水节ppt课件教学实录
正文
21、欢乐的泼水节教学目标:
1、2、3、 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
学会本课10个生字理解由生字组成的词语。
知道我国是一个多民族的国家,了解泼水节是傣族人民独有的
风俗习惯。
教学重点难点:
体会、领悟傣族人民过节的欢乐心情。课时安排:两课时
教学过程::
第一课时课时目标:
1、2、 正确、流利地朗读课文。
学会本课10个生字理解由生字组成的词语。
3、了解泼水节是傣族人民独有的风俗习惯。教具准备:
课件
教学过程:
一、导入
1、2、3、 同学们,你们听过“泼水节”吗?
简介泼水解
傣族人民载歌载舞,欢庆这一年一度的泼水节,这就是我们今
天要学的课文,齐读课题一、初读课文
1、2、 自己小声读课文,要求:读准字音,不添字出示
泼水节木桶互相湿淋淋吉祥幸福不肯离去
西双版纳赛龙舟
A自由读
B这课中,我们要特别注意哪些字的读音。
C开火车读,指名读、齐读
D去拼音读
E教学生字字形
F把书翻到生字表,按笔顺描红
3、全文一共有几个自然段
4、开火车读,师生评议
5、默读课文,勾画出文中不理解的词语
6、讨论交流
A西双版纳:傣族主要聚居之一,在云南省南部。
B傣族:中国少数民族之一。
凤凰花
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《21 欢乐的泼水节》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。