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第3课时一、教学内容:义务教育课程标准北师大版试验教材六年级上册第一单元第6、7页“圆的认识二”。二、教学目标:1、通过折纸活动,探索并发现圆是轴对称图形,理解同一个圆里半径与直径的关系。2、进一步理解轴对称图形的特征,体会圆的特征。3、在折纸找圆心、验证圆是轴对称图形等活动中,发展空间观念。三、教

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圆的认识(二)优秀教案内容

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圆的认识(二)优秀教案内容

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第3课时

一、教学内容:义务教育课程标准北师大版试验教材六年级上册第一单元第6、7页“圆的认识二”。

二、教学目标:1、通过折纸活动,探索并发现圆是轴对称图形,理解同一个圆里半径与直径的关系。

2、进一步理解轴对称图形的特征,体会圆的特征。

3、在折纸找圆心、验证圆是轴对称图形等活动中,发展空间观念。

三、教学重点:

1、圆的特征。

2、同一个圆里半径与直径的关系。

四、教学难点:圆的特征。

五、教学准备:1、三角尺、直尺、圆规。

2、2个圆纸片。准备第7页的做一做。

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