资料摘要
去游乐园教学目标:1、探索并掌握两、三位数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确地进行计算。2、培养学生迁移、类比、推理的能力。教学重点难点:掌握竖式计算两、三位数乘一位数(进位)地计算方法。教学设计思路:教材以“买票”的情景呈现教学内容,让学生根据情景图提出数学问题,并独立解决,在解决问题的同时探索
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去游乐园第二课时教案
未知
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关键词：去游乐园第二课时教案
正文
去游乐园
教学目标:
1、探索并掌握两、三位数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确地进行计算。
2、培养学生迁移、类比、推理的能力。
教学重点难点:
掌握竖式计算两、三位数乘一位数(进位)地计算方法。
教学设计思路:
教材以“买票”的情景呈现教学内容,让学生根据情景图提出数学问题,并独立解决,在解决问题的同时探索并掌握两、三位数乘一位数(进位)的计算方法。
教师准备:情境图实物展台
学生准备:小棒
去游乐场
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《去游乐园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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