14.《平凡的世界》教学内容概述｜教案在线预览

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《平凡的世界》教学设计教学目标：1、知人论世，了解作者其人及其作品；2、把握《平凡的世界》主要内容，由此认识社会的变革。3、把握人物形象的内在特征和精神品质。教学重难点：精髓难以把控，把握人物形象的内在特征和精神品质。教学时间：1-2课时教学过程：导入：在中国当代历史上，有三位比较出名的以其家乡故土

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所属课文：14.《平凡的世界》

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2018-08-29 10:03:00

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学校：洛阳师范学院附属中学

14.《平凡的世界》教学内容概述

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2018-08-29 10:03:00

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关键词：14.《平凡的世界》教学内容概述

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《平凡的世界》教学设计

教学目标：

1、知人论世，了解作者其人及其作品；

2、把握《平凡的世界》主要内容，由此认识社会的变革。

3、把握人物形象的内在特征和精神品质。

教学重难点：精髓难以把控，把握人物形象的内在特征和精神品质。

教学时间：1-2课时

教学过程：

导入：

在中国当代历史上，有三位比较出名的以其家乡故土胃题材来书写其对家乡的情怀。陈忠实先生的《白鹿原》，贾平凹先生的《秦腔》《山本》，还有路遥先生的《平凡的世界》。今天，我们就先来学***凡的世界》，来领略改革时期黄土高原地区城市和农村的变化及人物的内心的思想情感的改变。

1、作家作品

《平凡的世界》作者路遥(1949-1992)，陕西省清涧县人，生于一个贫困的农民家庭，他曾经务农，并在农村小学做过一年的民办教师，随后又回到县里做过许多临时性的工作。在这段时间里，他边劳动、边工作、边学习，阅读了许多古今中外的文学名著，并尝试着写了一些习作。长期的农村生活也使得路遥有了熟悉的题材，所以他的小说大多以农村题材为主。在1973年，路遥作为“工农兵学员”进入了

延安大学，毕业后，他先后来到中国作家协会陕西分会，相继在《陕西文艺》编辑部和《延河》编辑部任编辑。他创作的中篇小说《人生》荣获第二届全国优秀中篇小说奖，后来还被作者本人改编成了电影剧本并搬上银幕。长篇小说《平凡的世界》于1991年荣获国内最高文学奖——“茅盾文学奖”，从而奠定了他在中国文坛上的文学地位。

2、《平凡的世界》主要内容

《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说；全书共三部；作者在中国70年代中期到80年代中期近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路；读来令人荡气回肠，不忍释卷；被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典”。

3、人物形象

孙少平

田晓霞

孙少安

田福军

田润叶

贺秀莲

关于本教案的常见问题

Q：14.《平凡的世界》教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14.《平凡的世界》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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