20 家优秀教学实录｜教案在线预览

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小学语文版二年级下册第六单元20课《家》地址：玉林市玉州区城站学校姓名：凌群娣电话：15878513100 学习目标1.理解课文内容，知道一些民族的生活习惯。2.背诵自己喜欢的小节。教学重点了解一些民族的生活习惯。教学难点感受祖国大家庭的温暖，明白祖国是个大家庭，各族人民是一家。教

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所属课文：20 家

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2018-05-29 16:42:00

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学校：玉林市玉州区城站学校

20 家优秀教学实录

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小学语文版二年级下册第六单元

20课《家》

地址：玉林市玉州区城站学校姓名：凌群娣电话：15878513100 学习目标

1.理解课文内容，知道一些民族的生活习惯。

2.背诵自己喜欢的小节。

教学重点

了解一些民族的生活习惯。

教学难点

感受祖国大家庭的温暖，明白祖国是个大家庭，各族人民是一家。

教具准备

课件、教学挂图。

第二课时

教学过程

一、激情导入

1.简介我国有56个少数名族

2.播放歌曲《爱我中华》

3.板题、读题

二、学习课文

1. 录音播放，听读一次课文

2. 多种形式复习巩固生字、词语。（二人小组，同桌、个人……）

3.带着问题自由读课文，选择自己喜欢的小节多读几遍。

（1）这首儿童诗歌一共有几个小节？

（2）蒙古族、维吾尔族、藏族、傣族的人都住在什么样的房子里。

（3）“祖国是个大家庭，各族儿童是一家”是什么意思？

4.学生自由汇报。

有的喜欢蒙族这节。

有的喜欢维族这节。

有的喜欢藏族这节。

有的喜欢傣族这节。

5.讲讲喜欢的原因。

（蒙族有蒙古包，奶茶，我喜欢喝

新疆有许多葡萄，哈密瓜。

藏族房子像碉堡，有洁白的哈达。

傣族住的是美丽的竹楼，还有我喜欢的笛子。）

6.请喜欢蒙族的同学读第二小节。

（1）蒙族有哪些风俗习惯？

（毛毡圆顶房，奶茶，蒙古族人会骑马，摔跤）

（2）齐读。

7.谁愿意读？想读哪一小节？（第四小节）

（1）你知道藏族有的生活习惯吗？

（房子像碉堡，穿棉袍，献哈达……）

（2）齐读。

8.你喜欢哪一小节

（1）指名读第三小节

（2）说说你们还知道什么？（新疆是个美丽的地方，有五彩池的天山，还有葡萄，哈密瓜……）

（3）齐读。

9.喜欢傣族的同学读一读第五小节。

（1）（看图）傣族姑娘小罕玉在干什么？（吹笛子）

（2）你们还喜欢什么？（美丽的竹楼）

（3）齐读。

10.齐读第一小节和最后一节，点明主题前后互相照应。

11.背诵自己喜欢的小节。

三、小结

我们伟大的祖国有56个民族，尽管各民族的风俗不同，但每个人都生活在我们伟大的祖国这个温暖的大家庭里。各族人民是一家人。

四、拓展延伸

1.课件播放这几个少数名族的服饰和风俗习惯，更深入了解风俗习惯特点。

2.四人小组讨论：你还知道哪些少数民族？这些民族的生活习惯知道的四人小组交流。

3.交流汇报

五、布置作业

1.读熟这首诗歌,继续了解其它少数名族的风俗习惯。

2.会认会写本课的生字.

板书设计

家

蒙古族蒙古包

奶茶风

俗

维族

天山

葡萄不

同

藏族

平顶房穿棉袍快

乐

傣族

竹楼

吹竹笛一

家

关于本教案的常见问题

Q：20 家优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20 家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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