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Unit 1 lesson 1 Neighborhood 教学目标:知识: Mastery words and expressions in Unit 4. 能力: Try to be a friendly neighbor. 教学重点: Love your neighborhood, love o
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- 2018-06-08 10:23:00
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- 学校:白塔区东文化小学
Lesson 1ppt课件教学实录
未知
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关键词:Lesson 1ppt课件教学实录
正文
Unit 1 lesson 1 Neighborhood 教学目标:
知识: Mastery words and expressions in Unit 4.
能力: Try to be a friendly neighbor. 教学重点:
Love your neighborhood, love our country! 教学难点:
To teach the students to express in their own language. 教学方法:
Listening and speaking
教学手段:
多媒体。
教学过程:
I:Warming up: 1.
A warm song: 让爱住我家
2.
Free talk
设计意图:通过一起唱一首英语歌曲,使学生的思想逐渐集中到课堂教学中来。而且这是一首关于爱的歌曲,为接下来的有关教学内容起到铺垫的作用。
II:Presentation:
A. Look at the screen and go over the knowledge in the fourth unit.
教材中教学内容量大,但通过听写,互评等不同的方法来复习,营造了比较欢快的学习气氛,使学生情绪高涨,同时又调动了他们的积极性与表现欲望。在这个教学环境中,学生是活动的主体,教师只充当了“导演”的角色。
B. Presentation of the topic: 1. Asking questions :Do you like your neighbors? Why or why not? 2. Introduce the pictures of the topic and give them some suggestive words. III. Role-play: Work in pairs and discuss their opinions . 1.
Analyze the students’ opinions . 2. Write a short passage about how to be a popular and friendly neighbor. 设计意图:新课程标准倡导主动参与,乐于探索,勤于思考,培养学生收集和处理语言信息的能力。通过这一环节的练习,不但学生的语言技能得到了提高,而且他们的情感态度和学习策略都得到了培养,
同时他们的语言知识还得到了复习和巩固。这样的练习可以充分调动学生的参与热情,激发学生的学习兴趣。让学生体验不同的角色,参与实践,合作交流,从而提高语言的运用能力。让所有学生全面参与,使学生的思维一直处于积极的状态,提高课堂教学质量。
IV. Homework Do much better in their compositions, prepare to show them in class the next day
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- 上传时间: 2018-06-08 10:23:00
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