整理和复习评课稿
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正文
总第20课时 分数除法的整理与复习（3-10）
1进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则，提高计算能力研学
和解题能力。
目标 2.掌握用方程或算术方法解答“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的应用题和稍复杂的分数乘除法应用题。
学 案
一、基础练习
导 案
一、基础练习（20分钟）
1.这节课我们来复习分数除法的有关知识。先看图弄清数量关系，再填空。
本节课三阶段的操作程序：先独立练习，后小组交流，再向全班展示订正。
2．计算下列各题。
2.要理解分数除法的意
义，能口述分数除法的
计算法则。
3.回忆本章知识填空。
比和除法有什么关系？
字描述。
比和分数有什么关系？
比的基本性质是什么？
1 3.回忆本章知识，用文
4.化简下列各比。
24：36 0.75：1 0.125：0.875
4.要掌握化简比的方法。
5．找出单位“1”，写出数量关系式，并解答。
（1）张大爷养了200只鹅，鹅的只数是鸭2的5。张大爷养了多少只鸭？
（2）张大爷养了200只鹅，鹅的只数比鸭3少5。张大爷养了多少只鸭？
（3）张大爷养的鸭和鹅共有700只，鸭和鹅的只数之比是5：2。鸭和鹅分别有多少只？
2 5.解答应用题，关键是找准等量关系式，把每道题的关系式写出来再解答。
（1）关系式：
（2）关系式：
（3）关系式：
二、综合练习
二．综合练习（10分钟）
1.这组题有一定的综合性，答题时要全面思考。
2.要熟练掌握，形成解题技巧。
2.填一填。
三、提高练习
三、提高练习（10分钟）
爸爸今年28岁，小明今年与爸爸年龄的比是1:7，提示：这道题要从数据再过多少年父子两人的年龄比是19:7？
间的关系来找突破口哟！
3
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- 上传时间： 2020-12-19 14:01:40
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5ygggwenku_3618
来自：学校：宁乡县金海实验小学
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