10 常见的尺子教案2

10.常见的尺子

平顶山市卫东区实验小学 王永常

【教学目标】

知识与技能：

知道尺子是常见的测量工具，了解其测量长度的作用。

过程与方法：

通过观察、比较、认识尺子具有刻度线、直边等特征。根据不同需要选择不同种类的尺子。

情感、态度和价值观：

了解不同类型的尺子给人们带来不同的使用效果。

【教学重、难点】

重点：知道尺子是常见的测量工具，了解其测量长度的作用。

难点：了解不同类型的尺子给人们带来不同的使用效果。

【课前准备】PPT课件

【教学课时】1学时

【教学过程】

一、引入： 同学们，我们继续学习《我们的文具》中的另一位朋友-------尺子。

（出示图片）同学们这些是什么，你们知道吗？（知道，尺子）

二、认识尺子：

1、现在，请同学们仔细观察一下这些图片，（出示不同类型的尺子的图片），生活中常见的尺子有：软尺、卷尺（钢卷尺、皮卷尺）、直尺（钢

直尺、塑料直尺、木直尺）、三角尺（塑料三角尺、木三角尺）、圆尺等尺子。

2、老师再问你们一个问题：这些尺子都一样吗？（哦，不一样的）

是的，虽然它们都是尺子，但是规格不同，形状不同，长短也不一样，在生活中尺子是有很多不同类型的。

3、那老师还想考考大家，同学们再观察一下，(出示不同的尺子图片) 并拿出不同尺子让孩子们观察，观察不同的尺子，它们有什么相同的地方？有什么不同的地方？ ①用手摸摸它们的硬度和材质（尺有的硬有的软；材料有塑料的、木头的、金属的。）

②比比长度和形状（有的长有的短；有的是长方形有的是三角形有的是半圆形）

说说相同和不同的地方，老师归纳。

相同点：都有一条笔直的边；都有刻度线。

不同点：材料不同。

4、出示课件，并一边出示实物尺子一边讲解：①塑料尺是用塑料或有机玻璃制造的，这种尺子美观、有透明的、有不透明的，但是容易损坏，也不可以大力的弯曲。②钢卷尺、钢板尺是用铁、不锈钢制造的，不容易折断。③木尺是用木料制造的，这种尺子比较轻，容易断裂。

尺子的这些秘密同学们知道了吗？

三、用尺子量一量：

1、我们认识了这么多不同的尺子，那现在老师考考你们，尺子是什么

东西？它有什么用？ 现在老师告诉你们，尺子是生活中常见的测量工具，是用来测量物品的长度的。（出示语句）

2、我们知道了尺子是可以测量物品的长度，现在让我们一起来量一量这些物体吧，看看它们有多长？

选取几位同学汇报测量结果。

四、小结拓展： 同学们，这节课我们认识了尺子这个朋友，知道尺子可以测量物品的长度，还认识尺子的不种类型。在生活中你会使用它吗？

同学们，请试着回家后和爸爸妈妈一起用尺子量一量你所感兴趣的物品，看看它们有多长，好吗？

板书设计：

10.常见的尺子

尺子都有一条笔直的边，都有刻度线

尺子可以测量物体的长度