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3 时间跟我走教学设计(第一课时)

未知

2018-05-31 09:16:00

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关键词：3 时间跟我走教学设计(第一课时)

做时间的主人

鲁明

教学目标：

1.指导实践的短暂和宝贵

2.学习简单的规划时间的方法

3.引导学生合理安排时间，充分利用时间，讲究效率，做时间的主人。

教学活动：

一、

案例导入，引入话题

同学们，让我们先来看一个案例：

案例内容：小亮放学后5点回到家，妈妈6点半下班后，看到小亮作业还没有写就批评他，小亮奇怪的问妈妈：你怎么今天这么早就下班了？我玩了10分钟你就回来了。

问题：小亮实际玩了一个多小时，为什么他感觉只玩了10分钟呢？

预设：玩的时候忘了时间，玩的时候感觉时间过得特别快······

为什么玩的时候就会忘了时间呢？让我们来通过一个小活动感受一下。

活动体验，理解感悟

咱们分四组进行活动，四组同时进行，当老师说时间到，请大家停止一切活动。

第一组的同学看老师发给你们的文章；第二组和第三组同学看动画片，第四组同学全部转过去，单腿笔直站立，。

现在开始（1分钟）活动。

3 时间跟我走教学设计(第一课时)