3 体会爸妈的辛苦教学设计(教案)

体会爸妈的辛苦

教学目标：

1、通过观察，探究活动，使学生能够感受到爸爸妈妈的辛苦。

2、学习料理自己的生活，做到自己的事情自己做，理解爸爸妈妈关心家庭生活，愿意分担家务，有一定的家庭责任感。

教学重难点：

学生用心体会爸爸妈妈平日的辛苦，懂得感恩，懂得体贴孝顺父母。

教学过程：

一、情境导入

1、学生欣赏照片。

2、老师讲解，并引出课题。

二、1，引出问题：孩子们，你知道家庭中谁最辛苦吗？从而引出下一问题：从哪里可以看出他们很辛苦？

师：温暖的家庭中，总是有人在默默付出，他们就是我们的爸爸妈妈，那么，平时他们做了些什么事情？你从哪里可以看出他们很辛苦的呢？

（1）分析妈妈的劳累。结合孩子的回答，老师从侧面引导孩子，同时结合课件-粗糙的手，从内心体会妈妈的辛苦，也可以渗透一些神情观察，早上出门，妈妈是衣着整洁精神抖擞的，回家忙完后，一身脏兮兮的，疲惫不堪等。

（2）分析爸爸的艰辛。爸爸的工作与妈妈的有所不同，爸爸应酬多，专业性强，需要技术，比如是开车的，科研等各行各业，工作都涉及到一个公司的发展等，可以从这入手，引导孩子体会到爸爸外出工作的艰辛、难处等，多方面感受爸爸很辛苦

2、完成表格。下面我们一起来完成一份表格好吗？看看爸爸妈妈每天都要做哪些事情。

完成表格后，从直观上让孩子感受到自己的爸爸或妈妈真的很辛苦。

3、课件出示：一双粗糙的手。仔细观察。

引导孩子将自己的手与图片中手进行对比，看看有什么不同。

三、触动内心懂得感恩

1、播放视频《最美孝心少年——奔跑女孩》。

师：孩子们，老师知道你们已经在努力读书了，但是我想品学兼优的你一定要懂得感恩，而我们首先要感谢的是自己的父母。今天老师也为大家提供了一个机会，每人发放一份桃心卡片，请将你最想说的话最想做的事记录在卡片上，在我们的实际生活中好好表现。

2、活动环节：写卡片。

3、活动环节：贴桃心卡片。

总结：孩子们，今天我们一起探讨了自己的爸爸妈妈，知道了他们是很辛苦的，所以在以后的生活中，请多体贴一下自己的爸爸妈妈，为爸爸妈妈做一些力所能及的事情，孝敬自己的爸爸妈妈。

活动环节：写卡片。

4、活动环节：贴桃心卡片。

总结：孩子们，今天我们一起探讨了自己的爸爸妈妈，知道了他们是很辛苦的，所以在以后的生活中，请多体贴一下自己的爸爸妈妈，为爸爸妈妈做一些力所能及的事情，孝敬自己的爸爸妈妈。