10 常见的工具名师教学实录
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正文
《认识常用文具》教学设计
大寨小学 尚燕燕
教学目标：
1.通过认一认，让学生了解常用文具。
2.让学生知道每种文具在学习中的作用。
3.培养学生善于探索的兴趣及能力。
教学重、难点：
让学生知道每种文具在学习中的作用。。
教学方法：
交流、评价
教学准备：
多媒体课件，相关文具。
教学过程：
一、激趣导入
1.出示谜语：学生听谜语猜谜底。
2.师生谈话引入主题。
3.揭示课题。
二、说一说，认一认。
1.学生先说一说自己认识的所有文具。
2.出示课件中的文具学生认一认。
三、探索文具在学习中的作用。
1.说一说每种文具在学习中的作用有哪些？
2.指名学生交流。
3.讨论：除了在学习中有用，在我们的生活中它们还有哪些作用？
四、说一说你喜欢的文具的特点。
五、小法官。
他们做的对吗？为什么？
六、课后作业。
七、总结。
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来自：学校：临泽县新华镇大寨小学
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