动物聚会PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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动物聚会一.教学内容:北师大版小学数学二年级上册第三单元《数一数与乘法》:动物聚会。二.教学目标:1.结合“动物聚会”的具体情境,进一步体会相同数连加算式与乘法算式之间的联系。2.结合具体事例体会通一个乘法算式在不同意境中表示的意义是不同的。3.体会数学来源于生活,服务于生活。三.教学重难点:重点:

资料类型：教学教案文档

所属课文：动物聚会

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2026-04-16 21:17:36

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学校：勉县茶店镇长坝小学

动物聚会PPT专用教学设计内容

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2026-04-16 21:17:36

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关键词：动物聚会PPT专用教学设计内容

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动物聚会

一.教学内容:

北师大版小学数学二年级上册第三单元《数一数与乘法》:动物聚会。

二.教学目标:

1.结合“动物聚会”的具体情境,进一步体会相同数连加算式与乘法算式之间的联系。

2.结合具体事例体会通一个乘法算式在不同意境中表示的意义是不同的。

3.体会数学来源于生活,服务于生活。

三.教学重难点:

重点:培养学生提出问题,解决问题的能力,体会乘法的简单应运。难点:加深对乘法意义的理解

四.教学过程:

(一)激趣导入

同学们,你们平时喜欢聚会吗?你们平时聚会都喜欢做什么?

今天森林里的小动物开展了一次聚会,让我们一起去看看吧! (二)新知探究

1.观察PPT(课本动物聚会插图)并提问学生你能看到什么?

你能得到那些数学信息?

2.根据这些数学信息你能提出什么数学问题并解答,这一环节可请几位学生上黑板演练,师生在一起评阅。

3.对于学生提出的“一共有多个桃子?”和“一共有多少个松果?”问题以及解答过程在放一起去比较,教教师板书。

“一共有多少个桃子?”“一共有多少个松果?”

6+6+6=18 (个) 3+3+3+3+3+3=18(个) 3×6=18 (个) 6×3=18(个) (此过程重在帮助学生理解,在一个乘法算式在不同意境中表示的意义是不同的)

(三)巩固新知

完成PPT给定的习题

(四)课堂总结

教师提问学生这节课你有那些收获?师生在一起总结

关于本教案的常见问题

Q：动物聚会PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《动物聚会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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