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课题学习目标19-3探测射线的方法19-4放射性的应用与防护1、知道射线的粒子使气体或者液体电离、使照相底片感光、使荧光物质产生荧光;2、知道什么是放射性同位素和人工放射性同位素;3、知道核反应及其遵循的规律;网]课型新课(第1课时)学法项目评分[来源:导学案学习预习归纳改正4、了解放射性在生产和科

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3 探测射线的方法第二课时教学设计

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3 探测射线的方法第二课时教学设计

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关键词:3 探测射线的方法第二课时教学设计

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课题

学习目标19-3探测射线的方法

19-4放射性的应用与防护

1、

知道射线的粒子使气体或者液体电离、使照相底片感光、使荧光物质产生荧光;

2、

知道什么是放射性同位素和人工放射性同位素;

3、

知道核反应及其遵循的规律;

网]课型

新课(第1课时)

学法

项目

评分

[来源:导学案学习

预习

归纳改正

4、

了解放射性在生产和科学领域的应用,知道危害及防护

时间

重点

难点

一、课前导学

(一)探测射线的方法

1.探测射线的原理:利用射线粒子与其他物质作用时产生的一些现象来探知放射线的存在。(1)射线粒子使气体或液体_____;(2)使照相乳胶_____;(3)使荧光物质产生_____。

2.探测射线的仪器和方法:(1)威耳逊云室:

①构造:主要部分是一个___________,底部可上下_____,相当于活塞,上盖是透明的,可以通过它观察粒子的运动径迹,并可拍照。

②原理:粒子在云室内从过饱和酒精蒸气中飞过,使沿途的气体分子_____,过饱和酒精蒸气就会以这些离子为核心凝结成雾滴而显示出射线的径迹。

(2)气泡室:

①构造:气泡室由一密闭容器组成,容器中盛有_________,如液态氢,控制气泡室内液体的温度和压强略低于液体的沸点。

②原理:粒子通过_____的液体时,在它的周围产生_____形成粒子的径迹。

(3)盖革—米勒计数器:

①构造:主要部分是_________________,如图,它的外面是玻璃管,里面有一个接在电源负极的导电圆筒(或在玻璃管内壁镀导电膜代替),筒的中间有一条接正极的金属丝。玻璃管内装有低压_____气体和少量的酒精蒸气或溴蒸气,管内压强约为10~20kPa。金属丝和圆筒间的电压约为100V,略低于管内气体_____的电压。

②原理:当射线粒子进入管内时,它使管内的气体_____,产生的电子在电场中加速。电子跟管中的气体分子碰撞时,又使气体分子电离,产生电子……这样,一个粒子进入管中可以产生大量电子。这些电子到达

1、探测器探测射线的原理和方法;2、放射性同位素的人工转变以及射线的利用和防护。

探测器的结构和探测射线的原理。

学生自主学习

学生课堂笔记

二、我的疑惑

_____,正离子到达_____,在电路中产生了一次脉冲放电,利用电子仪器可以把放电次数记录下来。

③优缺点:优点:G -M计数器非常_____,使用方便。

缺点:只能用来_____,不能区分_____的种类。如果同时有____粒子,或两个粒子射来的时时间:间隔小于____μs,盖革—米勒计数器也不能区分它们。

(二)放射性的应用与防护

1.核反应:(1)定义:_______在其他粒子的_____下产生_________的过程,称为_______。

(2)特点:在核反应中,_______守恒、_______守恒。

(3)人工转变核反应方程:__________________;_____________________。

2.人工放射性同位素:

(1)放射性同位素:有些同位素具有放射性,叫做___________ ___。放射性同位素有_____和_____两种,它们的化学性质_____。

(2)人工放射性同位素:____________________。

(3)人工放射性同位素的优点:_________容易控制;_____容易控制;半衰期短,_____容易处理。

(4)凡是用到射线时,用的都是_________________ 3.放射性同位素的应用:

(1)利用射线测_____、放射治疗、___________、延长保质期等。

(2)作为示踪原子:利用同一种元素的化学性质与其放射性同位素的化学性质_________,可以用放射性同位素代替__________________制成各种化合物,这种化合物的化学性质不会发生变化,但它却带有“放射性标记”,用放射性探测仪就可以探测出来,有这种用途的_____________叫做“示踪原子”。

4.辐射与安全:

(1)危害:______射线对人体细胞核造成破坏进而对人体组织有破坏作用。

(2)防护:①使用放射性同位素要严格遵守_________。

②

防止放射性物质对空气、_____、用具等的污染。

三、课堂训练

1、下列说法正确的是

(

) A.α、β粒子可以使气体或液体分子发生电离

B.气泡室可以分析粒子的带电、动量、能量等情况

C.中子轰击原子核不能使原子核发生转变

D. 核反应过程都是可逆的

E. 核反应的实质是用粒子轰击原子核并使粒子与核碰撞将原子核打开

四、课后练习(作业)

2、放射性同位素,被用来作示踪原子,主要是因为(

) A.放射性同位素不改变其化学性质

B.放射性同位素的半衰期比天然放射性元素的半衰期短得多

C.半衰期与元素所处的物理、化学状态无关

D.放射性同位素容易制造

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