2 春天的故事ppt配套的教案及板书设计

春天的故事

浙教版品德与社会五年级（2课时的第一课时）

设计理念：品德课程教学注重回归学生的生活，充分发挥学生的主体作用，引导

学生在生活实践中主动体验、合作探究，再加上丰富多彩活动的创设，从而激发

学生学习兴趣，潜移默化中将学生的道德认知内化为道德行为，全面提高课堂实

效。基于这样的理念，设计了本堂课。

教学目标：

知识与技能：

1、初步了解十一届三中全会的重要举措，知道改革开放使中国发生了翻天覆地的变化。

2、了解和识记5个经济特区和14个沿海开放城市的名称和位置，感受城市的美丽和发展。

情感与态度：激发学生热爱社会主义新中国，为国家的强大、民族的振兴感到骄傲和自豪。

过程与方法：提高学生调查、收集、分析信息的能力和语言表达能力，

培养学生小组合作的有序和有效。

教学重点：了解和识记5个经济特区和14个沿海开放城市的名称和位置，感受改革开放带给祖国的变化之大，激发对祖国热爱之情！

难点：初步了解我国经济体制改革的一些基本措施，知道改革开放使我国从此走上了繁荣昌盛的道路。

教学准备：教师准备：教学课件、城市名片做奖励、承包卡

学生准备：完成调查表、家庭近40年变化的照片

一、“票证”说起，感受身边变化

1、图片展示粮票、布票、油票、肉票，让学生说说它们有什么用？为什么要用这些票证呢？（原因是商品紧缺，不得不限量供应。物质极其匮乏，只能凭票购买，不能想买多少买多少）现在还用吗？为什么？商品琳琅满目，想买什么就买什么，想买多少就买多少。

2、短短几十年的时间，票证已经成了历史，这变化可真大呀！其实变化的不仅仅是我们的购物，在衣食住行方面都发生了日新月异的变化，请大家拿出昨天发下的调查表，四人小组讨论一下，每组重点讨论一个内容。请组长汇报。（衣：原来色彩单一，款色简单，现在色彩丰富、款式新颖，追求时尚与舒适，个性化。食：只求能够吃饱，现在注重营养，讲究科学饮食，住：原先低矮破旧的房子不见了，取而代之的是高楼，是别墅，是优雅舒适的装修。行：交通工具随意选择，便捷迅速。你家有汽车的请举手！这些高举的手足以证明我们的生活在发生巨大的变化！）

3、师：通过交流，我们发现短短的三四十年间，我们家庭发生了巨大的变化，其实我们的家乡余姚也在日新月异地变迁着。请你猜一猜，这是余姚的那座桥？这座桥可是当时余姚的交通要道呀！这座桥呢？如今的最良桥高大气派。那这又是哪一条路呢？它可是我们余姚的最繁华的一条街道呀！如今的新建路宽阔整洁、环境优雅、周围商场林立。

4、师：同学们，听了同学们的交流多，看了那么多的变化，你有什么想说的吗？

二、数据入手，探究变化原因。

1、师：同学们是什么让我们的家庭，我们的家乡，我们的祖国发生了翻天覆地

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的变化呢？请看这张统计表，请你仔细琢磨琢磨，你从这张表格中获得了哪些信息？（1）这是一张从新中国成立到2008年余姚市农民纯收入的统计表。

（2）1978年为界限前三十年发展很慢，后三十年变化很快？（板书）这一年到底发生了什么？你想了解吗？先请大家看一段视频。发生了什么？（十一届三中全会）这次会议有哪些重要的举措呢？请大家把书本翻到29页，自学提示这一部分，动笔划一划，同桌之间交流交流，说说十一届三中全会提出了怎么样的重大决策？改革开放（板书）从此，中国迈开气壮山河的新步伐，走进了万象更新的春天。中华大地上演了一个又一个春天的故事。（板书课题）

三、自主学习，了解改革措施。

1、改革是从哪里开始？农村，推行了——家庭联产承包责任制。什么是家庭联产承包责任制？把土地承包给农民种，交够国家的留够集体的，剩下的全都是自己。原先农田都是集体的，农民们都在一个生产队里干活，一起出工一起收工，干多干少一个样，大家都是出工不出力，这个政策一出台，农民们手上就有了一本承包卡。有了这本卡后，这些田就成了我们自己的了。这田成了你的了，你会怎么做？早出晚归，精耕细作，想方设法提高产量，大大的调动农民的积极性。粮油棉的产量不断增加，农民逐步走上了富裕的道路。

2、改革的成功，使农村面貌焕然一新，那么城市里怎么改革呢？企业承包经营责任制。请家里办厂的同学举手？你们家就是这次城市改革的受益者。78年之前是绝对不允许自己办厂的，78年之后，工厂入雨后春笋班地涌现出来，老板越来越多了，人们的收入越来越高，生活条件越来越好了！

四、感悟开放，品味城市发展

师：对内改革，对外开放。开放的其中一个重要举措就是设立了经济特区

（一）、认城市

1、经济特区 师：设立了5个经济特区和14个沿海港口开放城市。

你们能在地图上找到5个经济特区吗？（请生说）

让我们一起从北到南来喊喊它们的名字。（大声喊）从地理位置来看，他们有什么特点吗？为什么要选择这五个地方向世界各国开放呢？（生答沿海地区，海运方便、信息便利，得天独厚的地理优势，国家又给予他们优惠的政策，减免关税、允许外国人到这些地方投资，办厂，等等。于是，这些地方成了我国对外的窗口，成了与外国联系的桥梁。那么，经过几十年的实验，这次改革到底有没有成功呢？

师：我们以最早设立的深圳为例。来看一看这次实验结果如何呢？（师出示深圳对比图片。）（35年前的深圳，是一个小渔村，面积小，人口少，十分偏僻、荒凉，几条破渔船是他们的所有家当，他们住在船上，睡在船上，过着吃不饱穿不暖的生活，最可怕的是，每次出海碰到惊涛骇浪，他们就有可能再也回不来了。捕到的那些小鱼是他们所有的希望。就这样，他们过了一代又一代。直到改革的春风吹到这座小渔村，经过30多年的发展，昔日偏僻荒凉的景象消失的无影无踪，取而代之的是一片气势非凡、生机勃勃的景象。到处高楼林立，景色宜人，璀璨的夜景更是光彩夺目，让人流连忘返。大亚湾核电站，是全国第二大核电站，是我国利用外资，利用国外技术建造起来的。深圳的蛇口海湾是目前国内单位面积产值最大、物流运作模式最完整港口。

大家说，这次实验成功了吗？只有5个经济特区，够不够？那怎么办？于是，国家又开放了沿海14个港口城市。

2、沿海开放城市

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师：地图上红色表示经济特区，那绿色表示（沿海港口开放城市），让我们也一起喊喊它们的名字。

（二）、找城市

1、师：刚才通过老师和大家的介绍补充，这些城市肯定在你心中多多少少留下了印象。（实物投影仪出示地图，老师并说规则）现在我们来记记这些城市，在地图上黑色圆点旁写上沿海开放城市名字，在白色圆点旁写上经济特区名字，看谁在老师规定时间内写得又多又快又准。

2、校对：小组合作结束。让我们看着地图一起来校对。（老师一个个再具体介绍名字，生校对）

五、畅谈感想，引出邓小平

同学们想不想看一看这些城市如今的面貌呢？让我们一起来欣赏这些城市的美丽与发展吧！（课件出示城市美丽图片的连放）

师：一幅幅优美的画面就是一道道亮丽的风景，作为余姚人，处在宁波这个沿海开放城市中，我们是改革开放的受益者，此时此刻的你又有什么想说的吗？

师总结：那么多美丽又发展的城市，是改革的春风吹拂的，是祖国的强大推动的，我们真为我们是中国人感到骄傲和自豪啊！

师总结：同学们，今天我们一起领略了祖国37年来城市的巨大变化，我们从内心深处真正感受到祖国带给我们幸福的生活，喝水不忘挖井人，我们不能忘记邓小平爷爷为代表的领导人，是他们带领我们走上富裕之路。就如一首歌中就是这么赞美这位改革开放的总设计师的，下节课，我们走进这位老人，进一步了解这位伟人，感受更多的春天的故事！

板书设计： 春天的故事 家庭承包责任制

改革

城市企业承包制

经济特区

开放 沿海开放城市

内陆开放城市

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