3 家乡民风、民俗小论坛优质教案设计
3 家乡民风、民俗小论坛优质教案设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3 家乡民风、民俗小论坛优质教案设计
正文
家乡民风民俗小论坛教学设计
富良棚小学
李光龙
教学目标：
1、知道民风民俗文化有其积极健康的方面，也存在迷信现象和陈规陋习等不良因素。
2、能继承民风民俗文化精髓，发扬优良传统，摒弃糟粕，自觉抵制各种迷信活动和陈规陋习。
3、初步具有社会责任感，为净化家乡民风民俗做一些力所能及的事。
重难点：
指导学生辩证看问题，正确对待各种民风民俗文化现象，引导学生积极地为净化家乡民风民俗尽自己的义务。
教学过程：
一、谈话导入：
民风民俗经过了千百年的大浪淘沙，能够保存到现在必定有其闪光之处。但任何一个地方的民风民俗都不可能是尽善尽美的，其中既有积极、健康的方面，也有其消极、糟粕的一面。今天，我们就给这些民风民俗把把脉，说说他们的陋习。
二、传统节日陋习：
1、春节陋习：
（1）、春节里有哪些陋习？（放烟花爆竹）它给我们带来哪些危害？
（2）、出示资料：近几年全国燃放烟花爆竹带来的损失
看了这份资料，你有什么想说的？你认为如何做合民意？（辩论：放与不放）
（3）、出示市政府出台的关于春节期间燃放烟花爆竹的相关规定
2、清明节陋习：
（1）、清明节又有哪些陋习？现场调查班上烧香、烧纸钱的家长有多少？访问这些学生：家长为什么这么做？他们是怎么说的？这些纸钱、纸飞机之类的东西，老祖宗真的能收到吗？谁能证明？（师适时揭示：封建迷信）
（2）、它还会带来哪些危害？
（3）、师讲述自己的见闻及曾经做过的一件事。
（4）、你认为如何改进这些陋习？师出示一些科学、文明的祭祖方式。
3、端午节陋习：
（1）、辩论：你认为端午节值不值得提倡划龙舟？为什么？师重点引导学生明白划龙舟中存在的危害（举近几年发生的典型事件），尤其让学生明白有人借划龙舟之名搞摊派，此风愈演愈烈，十分严重，到了该扼杀的地步了。
（2）、你认为该怎么办？
（3）、出示市政府出台的“文明祭扫”文件，此举有何意义？
4、了解其它传统节日陋习。
三、生活陋习：
1、婚丧陋习
2、民居陋习
3、数字陋习
四、远离陋习，课堂总结
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-17 14:50:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 133
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_47268
来自：学校：峨山彝族自治县富良棚乡中心完全小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载