2 春天的故事第二课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《春天的故事》教学设计年级课题教学目标教学重难点教学准备五科目科学教学时数1/2 春天的故事热爱社会主义新中国，为国家的强大、民族的振兴感到自豪和骄傲。重点：热爱社会主义新中国，为国家的强大而感到自豪。难点：真正热爱社会主义新中国。教学过程教学环节导学明标基础教案教学目标（略）个性设计1、播放《春天

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所属课文：2 春天的故事

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2018-04-20 09:10:00

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学校：昔阳县大寨镇杜庄小学

2 春天的故事第二课时教学设计

未知

2018-04-20 09:10:00

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关键词：2 春天的故事第二课时教学设计

正文

《春天的故事》教学设计

年

级

课

题

教学目标

教学重难点

教学准备

五

科目

科学

教学时数

1/2 春天的故事

热爱社会主义新中国，为国家的强大、民族的振兴感到自豪和骄傲。

重点：热爱社会主义新中国，为国家的强大而感到自豪。

难点：真正热爱社会主义新中国。

教

学

过

程

教学环节

导学明标

基础教案

教学目标（略）

个性设计

1、播放《春天的故事》同时滚动播出改革开放以来许多

城市崛起

的新面貌图片（图片内容为一些经济特区和沿一. 播歌交流，揭示课题

海开放城市的新貌）

2、学生交流感想

3、教师揭题

1、学生自学课文

29 页三段话，了解十一届三中全会做出了对内开

放的重大决策。

2、

指名说说十一届三中全会后确定了怎样的经济改革政策？

（对内：

在农村实行家庭联产承包责任制，在二、感受改革开放所带来的丰硕成果

城市推行企业承包经营责任制。对

外：实行开放政策，主要是设立经济特区、开放城市等，引进外资、先

进的科技和管理方法，扩大对外贸易。

）

3、学生看大屏幕了解“家庭联产承包责任制” “企业承包经营责任

制” 。

4、了解经济特区和沿海开放城市。

①大屏幕出示经济

特区概念

②学生自学课文

31 页后，在给定的地图标出5 个经济特区和

14 个沿海

开放城市的位置。

③智力小竞赛——出示教科书上

4 张图片，

猜猜图中属于哪个城市？

（左

上图是上海、右上图是广州、左下图为青岛、右下图为厦门）

④出示新旧深圳的图片，学生谈谈感想

⑤学生结合收集到的图片向同学介绍自己所了解的经济特区和沿海开

放城市。

⑥小结：经济特区的设立和沿海开放城市的开放使许多地区旧貌换新颜，各地显现出一片欣欣向荣的景象。

1、说说自己在本堂课所得

三、总结

2、谈谈自己对中国共产党的认识。

利用自己收集的图片办一个小小的“经济特区、沿海

四、课后延伸

开放城市摄影

图片展”展示改革开放所带来的丰硕成果。

板书设计

：

板书设计

春天的故事

中国共产党十一届三中全会

5 个经济特区

14个沿海开放城市

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：2 春天的故事第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 春天的故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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