2.我们的生活在变化教学实录及点评

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2.我们的生活在变化教学实录及点评

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正文

城北湘威人文实验学校

迅猛发展的现代工业 2、我们的生活在变化

第1课时

备课教师

教学内容

教学

目标

祁影梅

授课祁影梅

备课20180408 教师

时间

2、我们的生活在变化 授课时间

课时安排

一课时

修正备注

1、了解日常生活用品的变化,认识工业发展对百姓生活的影响。

2、列举生活中的印刷品,了解印刷术的发明与创新,推测未来印刷品的变化。

认识工业发展对百姓生活的影响。

认识工业发展对百姓生活的影响。

多媒体课件、老一代生活环境的相片。

课本、广告、路标、食品商标、唱片、衣服、报纸等属于印刷品。

引导学生朗读、看图、查阅引资料。

自读、小组交流、边读边想。

第一课时

一、导入:

工业给我们生活带来的变化体现在很多方面。你能举例说一说吗?

二、交流:

观察P87插图思考、图中所示的变化说明了什么?

马灯、油灯 灯 泡

蒲扇、纸扇、折扇 空 调 工业产品方便了人们的生活

棒槌、搓衣板 洗衣机

三、合作制图:

我们一起制作一张图表,把不同时代生活用品的变化表现出来。

演变过程

反思

教学

重点

教学

难点

教具

准备

知识链接

教法

学法

教学

过程

70年代

1

城北湘威人文实验学校

80年代

90年代

21世纪初

四、讲一讲:

生活中的很多变化,老人们感触最深了。把你从爷爷奶奶那儿听来的有关“生活变化”的故事讲给同组同学听。

五、议一议:

享受舒适、便得的生活时,我们不该忘记哪此发明家?

六、畅想:

未来工业的发展前景。

板书

设计

作业

教学

反思

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