6 PE lessons教学设计实例｜教案在线预览

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学习内容课题六年级下册Unit6 PE lessons PE lessons1.帮助学生学习Look and learn 中的生词课时Period 1 教学目标2.通过Listen and say 中Peter介绍体育课的一段话，复习一般现在时like doing及be good at的用法教学重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 PE lessons

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2018-04-26 09:47:00

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学校：长春市绿园区雷锋小学校

6 PE lessons教学设计实例

未知

2018-04-26 09:47:00

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关键词：6 PE lessons教学设计实例

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学习内容

课题

六年级下册Unit6

PE lessons PE lessons

1.帮助学生学习Look and learn 中的生词

课时

Period 1

教学目标

2.通过Listen and say 中Peter介绍体育课的一段话，复习一般现在时like doing及be good at的用法

教学重点

词汇：long race, short race, win, long jump, high jump，exciting,win 句型：I’m good at... I like...

学习准备

课件、预习单

教师导学过程

Pre-task preparations 1.通过视频引出PE lessons.

学生学习过程

一、自主学习：

学案前置，学生独立完成。

二次备课

T: What sports do you usually do in PE lessons？

二、合作交流：

While-task procedures （一）. 小组成员轮流读单词，互1.学生根据预习查找学习新词帮互学，将共同不会的单词圈出high jump, long jump, long 来。

（二）小组派代表提出问题，请其他组的同学解答。

(三)理解运用：

1.模仿例句，组内说句子。

2.全班说句子接龙。

3.完成书后练习。

race，short race，exciting,win。

2.听音标出不会的短语和句子，然后在小组内讨论合作学习。

3. 全班汇报学习成果。

4.根据重点句型，每人练说一句话。

5.请学生独立完成listen and say的后续练习，然后全班交流。

三、能力展示

Post-task activities 1.根据课文，仿写一篇“In PE lessons”，在班里交流。

the high jump do PE run the long jump long races short races

skip rope 板

书

设

计

play ball games

be good at + doing n. like doing

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：6 PE lessons教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 PE lessons》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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