1． 在公共汽车上教学设计模板

品德与社会第8册教学设计

执笔：

勇红

时间：2017年2月

课

题

１、在公共汽车上

知道在公共汽车上要尊老爱幼，遵守公共秩序。

以遵守公共规则为荣，教学目标

愿意自觉遵守公共规则。自觉遵守公共规则，文明小乘客、文明小观众、文明小游客。见到同学有不遵守公共规则的行为能批评、劝阻。

重点难点

教育学生在公共汽车上要发扬美德、遵守公共汽车上的秩序。

教育学生懂得公共规则是正常有序的公共生活的保障，人人都应自觉地遵守公共规则。

课前准备

课时安排

教师准备：PPT课件

2课时

教

学

过

程（初备）

修

改

第一课时

一、谈话导入

1、说一说

同学们，你们在乘公共汽车的时候，见到过哪些在公共汽车上发生的事情呢?

2、小组交流

3、全班交流

师述:是呀，在公共汽车上，会发生很多的事情，瞧，有一位同学就遇到了这样一件事情。

二、激情明理

1、根据课文提供的故事教师讲一讲。

2、边听边想。

A、如果你是曹阳，你坐在座位上会怎样想呢?

B、如果你是那位大哥哥，你又会怎样思考呢?

C、如果你是那位站着的老奶奶，你会想些什么呢?

3、写一写

这时候会出现哪几种可能?请你按你所设想的几种可能编出不同的故事情节。(小组讨论)

全班交流:你最喜欢的是哪一个故事情节?为什么?

4、实话实说

如果你是曹阳你会怎样做?当你这样做时，你是怎样想的

顾山实验小学教导处

品德与社会第8册教学设计

执笔：

勇红

时间：2017年2月

教

学

过

程（初备）

修

改

师总结:是呀，尊老爱幼是我们中国的传统美德，在乘车的时候，我们时常会遇见一些老人和抱着孩子的妇女，此时我们应该主动的让出我们的座位，这样才算得上是优秀的少先队员。

5、演一演

1、过渡:在乘坐公共汽车是时候，我们时常能够看到很多人会主动的让出自己的座位给需要的人坐，那你在坐公共汽车时还看见过以下的场景吗?

2、仔细观察p2上的三副图画，小组讨论

3、你在等车和上车是还遇到哪些值得赞扬或应当批评的行为，请以表演的形式来交流一下。

三、总结:

在公共汽车上，我们能够碰到许许多多的事情，值得称赞的或是应当批评的，在这些事情上的表现，往往反映出了我们所具有的道德品质。希望我们每一个同学都能从小严格要求自己，文明小乘客。

第二课时

一、谈话导入，使学生初步感知遵守公共秩序的重要性。

1.想一想:同学们，你们的爸爸妈妈平时一定经常带你到公园游玩，到商场去购物，到电影院看电影。公园、商场、电影院等地方是我们大家都可以去的地方，这些大家都可以去的地方叫什么呢? 板书:公共场所

2.小组交流:假如你在儿童游乐园排队玩电动马，发现有人在前面插队，你有什么感受?假如你看电影时，坐在前面的人不时地站起来挡住你的视线，你又会怎么想? 3.小结:在公共场所，如果每个人都是想干什么就干什么，不顾别人的感受，就会使别人不开心，甚至造成矛盾，影响大家。因此，在公共场所要有行为准则约束人们的行为。这种行为准则就叫“公共规则”。

板书:公共规则

4、同桌讨论。

(1)你知道的公共场所还有哪些?在那里人们所应有的行为准则是?什么?

板书:自觉遵守

顾山实验小学教导处

品德与社会第8册教学设计

执笔：

勇红

时间：2017年2月

教

学

过

程（初备）

修

改

(2)师:有了公共规则，就要求大家去自觉遵守，那怎样遵守公共规则呢?

二、激情明理

1.阅读P5上的两个短文，选其一谈感受。

2.出示图片P6，小组讨论:这起严重交通事故是怎么发生的?

3、小结:公共秩序是人们在公共场所正常活动所需要的。它是人们活动正常进行的重要保证，它反映了人们的共同要求和愿望，代表了绝大多数人的共同利益，也是社会文明的标志。

三、树立榜样，指导学生行为

师:在遵守公共规则方面，周恩来总理为我们做出了好榜样。

1.阅读P4上的《他，冒雨赶来》

2.说一说:你觉得小王的做法对不对?周恩来总理为什么要冒雨赶到图书室?

3.全班交流

4.小结:每个人在公共场所都应该想到公众的利益。只有大家共同遵守公共秩序，公共场所的活动才能正常进行。

5.在我们的生活中，也有许多自觉遵守公共规则的好榜样。谁能来夸夸我们身边的好榜样?

四、全课总结:

1. 说说自己以后怎样遵守公共秩序。

2. 小结:公共规则对我们每个人、对我们的国家都是非常重要的。它代表了大家共同要求和愿望、共同利益，是社会文明的标志，是一个人有道德的表现。只有大家都自觉遵守公共规则，我们才能有一个秩序井然、安定文明的社会环境，才能使我们的生活正常进行。希望我们每一个同学都能从小严格要求自己，争做文明小顾客、文明小乘客、文明小观众、文明小游客，长大以后成为一个遵纪守法的合格公民。

板书设计:

自觉遵守公共规则

为他人着想

从自己做起

顾山实验小学教导处