6、和平来之不易第二课时 公开课

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6、和平来之不易第二课时 公开课

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正文

6. 和平来之不易

——和平卫士

骆店镇中心小学 吴文菊

教学目标:

1、了解联合国维持和平部队

2、认识他们为维护国际和平及安全所做的贡献,感悟他们无私无畏的思想境界,从而热爱他们,热爱和平。

教学准备:师生查资料了解联合国维和大事记

教学时间:1课时

教学过程:

一、复习导入:两次世界大战给世界人民带来深重的灾难,联合国、奥运会、国际红十字会等国际组织及宋庆龄、毕加索、诺贝尔等个人为维护世界和平做出了重大贡献,除了国际组织及个人还有一个团队为维护国际和平与安全做出了巨大的贡献,它就是被称为“和平卫士”的联合国维护和平部队(板书:和平卫士)

二:了解联合国维和部队的特点。

1、默看37页教材,思考:

①联合国维和部队是一支什么样的部队?

(生:跨国界的特种部队)

②它受谁的委派?

(生:联合国大会或安理会)

③服饰有什么特点?

(生:必须统一佩戴蓝色盔帽或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写“LIN”,臂章上有“地球与橄榄枝”的图案)

④抗日战争中,我军常实行游击战,把敌人诱入包围圈歼灭,维和部队能这样做吗?

(生:不能,必须在公共场合,公开自主的存在)

⑤那他们主要做些什么呢?观察教材图片思考

(学生回答,教师补充:维护秩序、安置难民、组织监督选举、扫雷排雷、重建国家……)

⑥说说联合国维和大事记

1948年6月,联合国向中东地区派遣联合国巴勒斯坦停战监督组织。迄今仍在继续,这是最早的维和行动,也是最长的维和行动。

2005年联合国驻塞拉里昂500名维和人员被扣为人质,酿成维和行动史上最严重的人质事件。

……

三:1、我国维和官兵参加了哪些维和行动呢?

生:①自1990年开始,每年向联合国派遣军事观察员执行维和任务。

②1992年4月—1993年9月,800名官兵分两次赴柬埔寨执行维和任务。

③2003年4月,175名官兵前往非洲刚果(金)执行维和任务。

……

2、听《中国维和工兵之歌》,想一想歌词表达了战士们什么样的情怀?你对他们有何情感?

(生:维护和平,无私无畏)

四:自1948年,80多万官兵、军事观察员及文职人员参加维和行动,其中两千多人在执行任务中牺牲,雷利的父亲就是其中一位。默看雷利给联合国秘书长加利的信,谈谈感受。

(生:和平来之不易,讨厌战争,热爱和平……)

五:总结全文

是啊,和平来之不易,让我们同世界上一切热爱和平的人一起团结起来,行动起来,维护和平,制止战争,让和平永驻人间!

板书: 6. 和平来之不易

维护和平和平卫士

无私无畏

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