资料摘要

学校课题导学目标南芬小学授课人关欣年级课时三年级一M2U2 You’ll see Tower Bridge.1.语言知识目标:学生能够理解、听懂、会说和能认读单词will, you’ll, tower, bridge句型I want to visit London. You’ll see Tower

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Unit 2 You’ll see Tower Bridge.
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
72
下载次数
0
更新时间
2021-02-21 13:32:32
来源学校
学校:本溪市南芬区南芬小学

Unit 2 You’ll see Tower Bridge.说课稿【一等奖】

未知
2021-02-21 13:32:32
72
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

Unit 2 You’ll see Tower Bridge.说课稿【一等奖】

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Unit 2 You’ll see Tow…说课稿【一等奖】

正文

学校

课题

导学

目标

南芬小学

授课人

关欣

年级

课时

三年级

一

M2U2 You’ll see Tower Bridge.

1.

语言知识目标:学生能够理解、听懂、会说和能认读单词will, you’ll, tower, bridge句型I want to visit London. You’ll see Tower Bridge. 2.

语言技能目标:学生能够运用单词和句型来描述某个地方的特点。

3. 情感目标:

让学生初步了解英国伦敦的塔桥这一景点,了解外国文化。同时培养学生乐于向其他人表达自己想要去的目的地和将要看到的东西,乐于分享。

重点

难点

教学准备

教学重点:使用形容词对国外景物进行描述。

教学难点:有关英国重要景点如River Thames, Big Ben, London Eye等知识的了解。

Cards

CD 白板课件(共5页)

Step 1 Warm up

流

程

设

计

1.

Greeting: T: Good morning, boys and girls. How are you? Are you ready for class? Ss: Good morning, teacher. I’m fine. Yes, ready. 2.

Warm-up: T: First, let’s listen a song “London Bridge is falling down”.(出示课件) 3.

Lead-in: Guess T: Children, a present for you! What will you see? Do you know “will”? (卡片) It means? Follow me! Will, will. What will you see in the box? You can tell your partner quietly.(说悄悄话动作) Ss: 同桌小声讨论

附

案

课件第二页,播放视频歌曲,生动直观,为新授内容做好铺垫。

流

程

设

计

T: You’ll see a boy. You’ll新授同上。 Let’s count 123! Look, this is my son. Step2 Presentation. 1. Text1 Another present for you. What will you see ? You’ll see our friend. Look. She’s Kitty. And this is Bob’s house. What will Kitty see in the box? Let’s watch the cartoon. Ss:观看动画。

2.Text2: (出示课件)T: Spring is coming! Let’s go to the park! You have 2 parks to choose: Park A and Park B. Let’s make our Weekend Plan. Look! Lingling and Amy are talking about their plan. What’s their plan? Let’s watch the cartoon and answer the questions following: 1. Where will Lingling go? 2. What will Lingling see? Ss: Watch the cartoon and answer the questions. 3.

T: 新授单词Tower Bridge(出示课件)

课件第三、页运用白板幕布、展示两个公园的图片,仔细观察后再遮挡其中一个,描述两个公园的不同,操练功能句。

课件第四页4.

Listen and repeat. 介绍伦敦塔桥的特点,跟读课文时要模仿其中的语音和语调,做到声情并茂。

让学生直观5.

Let’s retell the text. 的感受塔桥当我们复述课文内容时,可以利用关键词作为提示。教师为学生的壮观景象,生动形师范。同桌互助,看到关键词去读课文原句,逐渐过渡到看到关象展示新学内容,易于键词能说出句子,时间为2分钟。

学生接受。

Show Time.

Step3. Practice. 1.(出示课件)根据图片提示,完成功能句的练习

You’ll see …

2.利用教学光盘学习歌曲The London Eye.

课件第五页根据图片提示,完成功能句的练习

Step 4. Homework. 1.熟读课文并背诵。

2.准备一张旅游时候的照片,在小组中讨论照片内容

板

书

设

计

Module2 Unit 2

You’ll see Tower Bridge..

You’ll see….

教

学

反

思

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2021-02-21 13:32:32
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 72
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_36766

来自:学校:本溪市南芬区南芬小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Unit 2 You’ll see Tower Bridge.说课稿【一等奖】是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Unit 2 You’ll see Tower Bridge.》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。