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Module 3 Unit 2 Point to the desk. 一、教学内容:《新标准英语》(三年级起点)第一册第三模块第二单元。二、教学目标:1.知识目标:(1)识记单词:window,blackboard,door,desk,chair. (2)认读句子:基本能听懂,会说,会读,并运用句型
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Unit 2 Point to the desk.ppt配套教案板书设计
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关键词:Unit 2 Point to the desk…ppt配套教案板书设计
正文
Module 3 Unit 2
Point to the desk. 一、教学内容:
《新标准英语》(三年级起点)第一册第三模块第二单元。
二、教学目标:
1.知识目标:
(1)识记单词:window,blackboard,door,desk,chair. (2)认读句子:基本能听懂,会说,会读,并运用句型Point to the…
2.能力目标:
能用Point to the …!对别人正确发出指令,听懂并执行听到的指令。
3.情感目标:
通过听音做动作等系列活动,培养学生听说英语的兴趣和运用英语进行交流的自信心。
三、教学重难点:
重点:
学习desk,chair两个单词和Point to …这个指令性短语。
难点:
使学生能够透彻理解Point to …这个指令性短语的意思,听懂他人指令并作出正确的反应。
四、教法与学法:TPR活动,游戏法。
五、教具准备:单词图片(ppt),录音机,头饰。
六、教学过程:
1.Warming up: (1)Greet:挑生进行英语对话morning!/Good afternoon!/How are you? (2)Sing an English song:
让学生打开书,听课文的录音。第一遍先听,第二遍跟读,第三遍生齐读。
挑学生分别扮演Tweet-tweet,Daming,Amy,Lingling和Sam,到前面来进行课文的表演,老师给予贴纸奖励。
3.Practice: 活动一:I do, you guess. 挑学生到前面来,做出一定的动作,比如坐下,写字,开窗等,让其他同学猜出单词chair,desk,window等,老师再做出指着的动作,让学生说出句型“Point to the chair.等。
Hello!/Good
活动二:Group work 挑选两组同学到前面来进行指实物的比赛,老师刚开始语速较慢,后来越来越快,出现错误的同学所在小组就挑战失败回到座位,再挑选另一组来比赛,站到最后的小组为胜利者,老师给予贴纸奖励。
活动三:Chant 老师先拍手教节奏“door,door,point to the door;window,window,point to the window…”,学生学会后,老师安排一竖排为一个小组,站起来说唱一句。站起来的小组说单词时共同拍手,说句子时共同指向实物,共7个句子,各小组轮流站起来表演。
4.Production: 让学生打开书本,先读歌曲
5.Homework: 1)
Say the sentence "Point to the …" with your partner and do the actions. 2)
在家中同家人做“I say you do or I do you say”的活动。
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