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10 哪吒闹海教案教学设计

未知

2018-04-30 11:50:00

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关键词：10 哪吒闹海教案教学设计

第一课时

一、揭示课题

⒈小朋友们,今天我们要学习的课文讲的是一位神仙为民着想战胜邪恶故事,这位神仙我们一年级学汉语拼音是就认识他了。今天我们要学习的课文是《哪吒闹海》

⒉板书课题10、哪吒闹海

⒊解释题意,拼读哪吒

二、初读课文

⒈自学生字词。

⑴读准字音,读通句子。⑵标出自然段的序号。⑶查字典,理解词语。

⒉检查自学效果。

⑴出示生字词。掀起随即、摇晃、扔去、两件、巨浪、洗澡、称霸、喷出、混天绫

⑵指名读,注意从平翘舌音,前后鼻音上区别。

⑶理解生词语掌握情况。

重点词语:兴风作浪:刮起大风,掀起大浪。

胡作非为:装做坏事

⑷朗读生字词。

三、读课文。

思考:按哪吒闹海的原因、经过、结果这一顺序,把课文分成三部分。

第一部分:(1) 写哪吒闹海的原因。

第二部分:(2~4)写哪吒闹海的经过。第三部分:(5)写哪吒闹海的结果。

四、写字指导;即:左边的点紧靠提画。

五、作业

⒈有感情的朗读全文。

⒉完成描红练习。

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