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4、古诗两首(第1课时)一、学习目标1.会写本课的3个生字,理解由生字组成的词语。2.理解古诗《江南春》,并能背诵。二、学习过程(一)复习(或创设情景):1.诗人资料杜牧(803-852)唐代诗人。字牧之。京兆万年(今陕西西安)人。出身高门士族,祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。杜牧晚年任中书舍人,

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4 古诗两首ppt课件课堂实录

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正文

4、古诗两首

(第1课时)

一、学习目标

1.会写本课的3个生字,理解由生字组成的词语。

2.理解古诗《江南春》,并能背诵。

二、学习过程

(一)复习(或创设情景):

1.诗人资料

杜牧(803-852)唐代诗人。字牧之。京兆万年(今陕西西安)人。出身高门士族,祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。杜牧晚年任中书舍人,居长安城南樊川别墅,后世因称之“杜紫微”、“杜樊川”。杜牧人称小杜,李商隐和称小李杜。

2.写作背景

杜牧生活在内忧外患日益加深的晚唐时期,从青年起就关心国事,抱有挽救危亡、恢复唐王朝繁荣昌盛的理想。23岁时写成《阿房宫赋》,以秦朝的滥用民力、奢逸亡国为戒,给本朝统治者敲了警钟。关于杜牧生卒年,钱大昕《疑年录》据杜牧大中六年《自撰墓志铭》推断,生年为贞元十九年(803),卒年为大中六年(852)。

(二)尝试学习:

1.利用拼音拼读生字。

2.尝试读古诗《江南春》

(三)教师精讲:

1.出示生字

莺()郭()旗()

2.介绍《江南春》

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

一二句写今:(千里江南,到处是莺歌燕舞,到处是绿草红花,到处是水村山郭,到处是酒旗招风,展现了一幅生机勃勃,春色无边的画面。)

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

三四句怀古:(南朝统治者迷信佛教,广建佛寺,意图依靠神灵庇护,永保江山稳固。)

(四)巩固练习:

1.翻译古诗《江南春》

2.背诵古诗《江南春》

(五)总结归纳:

作者在描绘千里江南明媚可爱的春光的同时,他慨叹南朝的覆灭,流露兴亡之感,寄托讽喻之意。

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