Unit 3 School subjects优质课教案.pdf

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关键词：Unit 3 School subjects优质课教案

Oxford English Book 5B Module 2 Unit 3 School subjects 教学设计说明

一、单元教材内容

二、单元目标

【语用任务】

学生能根据课表描述自己喜欢的课程,并能简单介绍自己一天的课程内容及所喜爱的课程和理由。

●知识与技能:

1. 能准确理解、朗读并运用本单元的核心词汇Chinese, English, PE, IT, Art, Music, Maths , class, subject, 语音标准并能正确书写。

2. 能用本单元核心句型What is/are your favourite subject(s)? My favourite subject(s) is/are …进行询问、应答、简单描述自己最喜爱的课程。

3. 能运用核心句型What classes do we have today?进行询问,并能根据实际情况用We have…应答,简单描述一天的课程分布与学习生活。

3. 能用核心句型It’s time for…对时间表的安排做简单的讲述,表达当下应该做的事情。

4. 能知晓辅音字母(组)y, h,wh, w, wh的发音规律,识别音标/j/ ,/h/和/w/并能正确朗读音标以及含有该发音的单词。

●文化与情感:

能在文本的学习和活动的体验中,了解学校课程的分布和学习,感受不同的课程带来的丰富学校生活,喜爱每一门课程。

●学习策略:

通过听、说、读、写的方式学习文本,积极思考,参与活动,达成语用。在课堂交流中,积极与他人合作共同完成学习任务。

三、分课时话题:

第一课时:Different subjects we have

第二课时:My timetable

第三课时:In the Art class

第四课时:My dream timetable

四、分课时教学目标

第二课时教学设计

七、第二课时板书设计5B M2U3 School subjects Period 2

My timetable Why

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