9.画彩蛋ppt配套教案板书设计

滦县教育局课时备课教学设计专用笺（主页）

谢小_学校一年级__班

科目_美术____设计人__ _年 __月 __日

学

科

美术

年 级

一年级

教学内容

《画彩蛋》

课 型

造型与表现

课 时

1课时

教

材

本课是让学生利用生活废弃物，蛋壳来进行设计和表现。对圆圆分

的蛋壳进行巧妙的装饰便会使它变成精美的艺术品。

析

学

本年级学生对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能力，作画时生

初步培养了观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自分

己的感受大胆的描绘。完成作业的速度不一。

析

1、知识目标：初步感悟平面造型和立体造型的区别。领悟基本的制作教

要领和方法。

学

2、能力目标：通过拍卖活动与实践作业，锻炼学生组织能力、协作能目

力。

标

3、情感目标：培养学生的爱国热情，弘扬民族团结精神。

重点

难点

课前

准备

掌握绘画装饰的方法。对绘画装饰方法的创新。

录像机、拍卖会资料（录像资料）、课件“装饰蛋儿歌”、拍卖作品的系列号码、拍卖会的会标、拍卖纪录单、锣。学生：按学号自制举号牌、熟鸡蛋一个、彩笔、白纸2张、硬卡纸一张。

教

学

流

程

活动一：看课件，长见识，认识拍卖会。

教师引导：“爱委会”组织了一场特殊的特卖会，大家想不想看一看拍卖会的实况?以此开门见山地引入学习内容。组织讨论拍卖会的过程。

生观看拍卖过程，让同学们讨论主持人教做了什么，台下的竞拍人员作了什么，加深记忆。

活动二：接受任务，树立信心。

师倡议：为灾区的小朋友献上一份爱心，我们举行一次作品拍卖会，以此鼓动学生的热情。

学生纷纷响应倡议，表现完成任务的决心和能力。

活动三：认识鸡蛋，想象描述。欣赏儿歌配画，掌握制作方法。师在学生总结的基础上，归纳鸡蛋的特点，启发学生想象，和学生一起讨论交流儿歌配画中的作品。

①

生观察鸡蛋的外形、颜色，触摸表皮，总结出它的特点。

②学生通过想象，描述自己想象出的鸡蛋的造型，并简述怎样装饰。

欣赏儿歌配画，领悟制作方法，开进行讨论交流。

活动四：引出献爱心彩蛋拍卖会，鼓励学生的创造热情，进行工艺品创作。

师引出彩蛋拍卖会，并贴会标。介绍拍卖会的意图。用情感激励学生的创造热情，使学生成为创造的主人。

学生两两合作，全身心投入到绘画装饰的创作过程中，用自己的爱心与灵巧的双

手，装扮出最精美的工艺品。

活动五：学生自行组织拍卖会。

①

织学生报名、推选拍卖会的主持人与记录员，开简单交待注意的问题。

②教师对拍卖会进行录制。

自愿报名或大家推选主持人、记录员。由主持人宣布拍卖会开始：

②

绍灾区小朋友的情况。简述拍卖会的目的。

②学生拿出课前按自己的学号制作的小牌子。

③主持报价三次，无人竞标时，主持人敲锣定音，记录员记录。

④主持人总结拍卖会情况，宣布拍卖会到此结束。

活动六：教师指定学生的表现，布置实践性作业。

①肯定学生的表现。

②告诉学生此录相活动作为宣传资料在全校播放。

布置实践性作业：

课下讨论：在活动中有哪些不足之处，提出完善方法。

实践锻炼：每个年级的大哥哥、大姐姐都会聘请我们当小顾问，指导并策划他们各种形式的美术作品拍卖活动。

提出希望：希望人家用自己获得的经验做好此项上作。

学生面对教师的评价，会对自己提出更高的要求，从而会更好地完成实践性作业。

总结反思 :