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多种形式的接力跑与游戏化工四小 王大鹏导学内容:1.灵敏素质练习 2.多种形式的接力跑导学重点:多种形式的接力跑导学难点:交接棒的方式(安全且有利于比赛)导学目标:1.通过玩体操棒发展学生灵敏素质,培养学习兴趣。导学任务:2.通过多种形式的接力跑发展速度素质,培养安全意识和合作精神。器材准备:小

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7.多种形式的接力跑与游戏ppt配套的板书设计及意图

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关键词:7.多种形式的接力�…ppt配套的板书设计及意图

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多种形式的接力跑与游戏

化工四小 王大鹏

导学内容:1.灵敏素质练习 2.多种形式的接力跑

导学重点:多种形式的接力跑

导学难点:交接棒的方式(安全且有利于比赛)

导学目标:1.通过玩体操棒发展学生灵敏素质,培养学习兴趣。

导学任务:2.通过多种形式的接力跑发展速度素质,培养安全意识和合作精神。

器材准备:小锯一把,损坏的体操棒一根,损坏的拖把手柄各一根,接力棒4根,体操棒48根,小桶一个,秒表一块。

导学过程:

学练准备阶段

一、教师制作接力棒,达成教育学生爱惜器材,爱护公务之目标。自然步入课堂。(亮点之一)1' 二、3'队列训练:1.由体育委员‘班长、组长10名同学发口令(立正),教师做动作。培养学生干部指挥能力。同时教师做动作,也是示范。2.其他学生发稍息口令,教师做动作,即面向全体发展领导能力。3.(1—5)报数,四个大组分别在教师口令后报1.2.3.4.教师报5,连续三遍。

三、7'玩体操棒(热身准备)1.发放器材,扩大间距(安全措施),单手立棒平衡。4' 2.地面立棒转圈一周扶棒。3'

学练体验阶段

四、迎面扶棒,各大组分成两小组,各小组排头一棒,两棒间距1.5米——2米。

× × × × ×

¦ → ←¦× × × × ×

× × × × ×

¦ → ←¦× × × × ×

× × × × ×

¦ →

ᴑ

←¦×× × × × ×

¦ → ←¦× × × × × ×

¦ → ←¦× →跑动方向 ×——学生 ᴑ——教

五、单棒迎面接力。

六、双人并排握棒接力。(亮点之二)

七、双人前后保持体操棒前后端接力。

学练放松阶段

八、抓中指游戏。1'(亮点之三)

九、安排送还器材,宣布下课。

× ×× × × × × ×

× ×

× ×

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