聆听 阳光下的孩子名师课堂实录

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聆听 阳光下的孩子名师课堂实录

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正文

教学目标

1、通过聆听歌曲《阳光下的孩子》,理解歌曲是一首充满朝气,情绪欢快的儿童歌曲。感受体验歌曲朝气蓬勃、欢快的音乐情绪,并能随歌曲的旋律选择打击乐器为歌曲作伴奏。

2、通过聆听歌曲《快乐的啰嗦》,歌唱了孩子们的美好幸福的生活。

教学重难点

感受彝族民歌特点。

教学准备

电子琴

课件

教学过程

一、导入复习歌曲《彝家娃娃真幸福》

二、欣赏歌曲《阳光下的孩子》

1、完整地聆听全曲,要求听出歌曲所唱情绪是“高兴”还是“悲伤”

2、复听时,提示学生用轻声合着节奏拍手。

三、聆听《快乐的罗嗦》。

1、聆听乐曲时,出示图片,让学生感受弹拨乐合奏的这一形式。

2、请你说说这首歌听后的感觉。

3、教师介绍一些弹拨乐器。

4、复听。让学生分小组按自己熟悉或喜欢的弹拨乐器做模拟演奏动作,一部分学生可配上自己喜欢的动作,随着音乐进行音乐表演,体会音乐的欢乐、热烈的情绪。

四、拓展,欣赏歌曲《夏天的阳光》

(1)完整地聆听全曲,选择动作为“走路?跳舞?”

(2)复听时,提示学生用打击乐器为歌曲作伴奏。

五、总结。随着音乐出教室。

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来自:学校:鹤壁市淇滨区明达小学

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