3.50米快速跑考核教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

50米快速跑教学内容：测试50米跑。教学目标：1、能够把跑的各阶段技术紧密地衔接起来，协调、自然、快速地跑完全程，并对这一段学习进行检验。2、增强学生下肢力量，巩固提高快速跑的能力。3、培养学生勇争第一的上进心和顽强拼搏的品质。场地器材：啦啦花、秒表一块、发令旗一面、录音机、磁带。教学过程：一、上课

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.50米快速跑考核

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

395

下载次数

更新时间

2018-04-04 21:41:00

来源学校

学校：丰都县兴龙镇中心小学校

3.50米快速跑考核教学实录与评析

未知

2018-04-04 21:41:00

395

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3.50米快速跑考核教学实录与评析

正文

50米快速跑

教学内容：测试50米跑。

教学目标：1、能够把跑的各阶段技术紧密地衔接起来，协调、自然、快速地跑完全程，并对这一段学习进行检验。

2、增强学生下肢力量，巩固提高快速跑的能力。

3、培养学生勇争第一的上进心和顽强拼搏的品质。

场地器材：啦啦花、秒表一块、发令旗一面、录音机、磁带。

教学过程：

一、上课常规（3分钟）

【组织队形】四列横队。

【队列练习】行进间用裂、并、分、合的方法变换队形。

【队列练习提示】始终保持直线，对称行进，90度转弯。

二、准备活动（8分钟）

【组织形式】四列横队成体操队形散开。

1、啦啦花操。

2、教师带领学生慢跑，作热身运动。

3、反应性游戏：剪刀、石头、布（2-3次）。

【准备活动提示】1、教师利用语言提示动作，观察指导。2、动作要求准确到位，达到充分活动各部位的目的。

三、50米跑考核（25分钟）

【组织形式】集体练习、分小组比赛（2人一组）。

【教学步骤】

1、对学生进行安全教育，并宣布考核标准。

2、测验：50米快速跑（2人一组）（2次）。

3、其他同学为比赛同学加油。

4、评价总结。

【专项性活动提示】两腿不同方向跳。

【教学提示】

1、课前检查场地，做好准备活动。

2、练习中随时提示学生注意安全。

3、接近终点时不要减速，用最快速度冲过终点。

4、注意培养学生能力，可安排体育委员担任发令、计分和判定名次等工作。

四、放松活动（3分钟）

【组织队形】四列横队。

方法：通过想象一个你所喜爱的地方，如大海、高山等放松大脑。把你的思绪集中在所想象东西的“看、闻、听”上，并渐渐入境，由此达到放松的状态。

要求：安静、放松。

【放松活动提示】配轻柔、舒缓的音乐，放松全身。

五、结束语（1分钟）

1、教师对测试进行总结。

2、师生再见，收拾器材。

【结束语提示】小结本节课情况，布置课下练习，收拾器材。

【教学建议】

1、放松时充分引导，激发学生的想象力，发散学生思维。

2、练习中提示学生注意安全，避免伤害事故的发生。

3、运用评价方法，促进学习，检查教学效果。

50米跑评价标准（单位：秒）

男

优秀

良好

及格

不及格

8秒5以下

8秒6-9秒9 10秒-10秒101秒6以5 上

女

8秒9以下

9秒-10秒3 10秒4-1111秒1以上

秒

关于本教案的常见问题

Q：3.50米快速跑考核教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.50米快速跑考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3.50米快速跑考核教学实录与评析