5.蹲踞式跳远考核优秀说课稿｜教案在线预览

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课题跳跃：蹲踞式跳远时间9月22日备课教师郭占召审核人课型新授课时1 1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。目2、学习游戏“贴膏药”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速标度快。导3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。航重点动作协调、蹬跳有力。难点助跑、踏跳、腾空、落地。教学师：口

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所属课文：5.蹲踞式跳远考核

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2018-04-28 08:06:00

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5.蹲踞式跳远考核优秀说课稿

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关键词：5.蹲踞式跳远考核优秀说课稿

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课题

跳跃：蹲踞式跳远

时间

9月22日

备课教师

郭占召

审核人

课型

新授

课时

1 1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

目

2、学习游戏“贴膏药”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速标

度快。

导

3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。

航

重点

动作协调、蹬跳有力。

难点

助跑、踏跳、腾空、落地。

教学

师：口哨

准备

生：着装

教

学

过程设计

第一课时

程序

时间

教师行为

期望的学生行为

一、课堂常规：

开始

（5- 1、体委整队、师生问好；1、学生站成四列横队；

部分

10分）

2、安排见习生；

2、学生认真听课上要求；

3、报告人数、检查服装；

3、检查服装。

4、宣布课的内容和任务；

5、强调课上安全问题。

教师：

1、语言要清晰；

2、教师讲解课堂要求和

任务。

二、准备活动：

1、队列练习；

1、师生一同练习；

2、小型徒手操。

2、按教师要求完成队列队

三、专项准备活动。

形练习；

教师：

3、徒手操和专项活动动作

1、讲解徒手操的动作和到位，充分活动身体的各个

要求。

部位。

2、师生一同练习。

基本

（20- 一、跳跃：蹲踞式跳远

1、学生认真听动作要领的

部分

25分）

动作要领：在体育教学训方法；

练中，立定跳远是测试下2、学生练习；

肢爆发力和全身协调能3、分组练习；

力的最简单有效的手段。4、动作一致，精神饱满。

在体育教学中，完整的立

定跳远技术动作由预摆、

结束

部分

（5- 10分）

起跳、腾空、落地四个部分组成。

二、游戏：贴膏药

教师：

1、教师讲解游戏的规则和方法；

2、学生练习、教师指导，强调安全。

一、放松，整理活动；

二、小结；

三、下课。

教师：

1、总结本次课的情况；

2、宣布下课。

1、遵守游戏规则；

2、动作正确、协调，奔跑迅速。

1、跟随教师认真做放松活

动，缓解肌肉的紧张；

2、认真听讲情绪饱满；

3、下课。

场地

设计

一、课堂常规二、专项准备活动 ××××× 四列横队， ××××× 体操队型

×××××

◎

蹲距式跳远，发展学生的下肢爆发力。在学习之前要充分做教学

反思

好准备活动，使其身体各个部分都得到活动。在练习时，学生的动作模仿能力不强，需要多加练习。教师应多加以指导。

关于本教案的常见问题

Q：5.蹲踞式跳远考核优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.蹲踞式跳远考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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