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小青蛙找家年级:一年级课时:一课时教学内容:学唱歌曲《小青蛙找家》教学目标:1、有感情的演唱歌曲《小青蛙找家》 2、学习音乐知识——休止符(0) 3、学会爱惜小动物(益虫)教学重,难点:音乐知识的掌握,有感情的演唱歌曲教学用具:教材,钢琴,课件教学准备:按正常上课

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演唱 小青蛙找家教案范文

未知
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演唱 小青蛙找家教案范文

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关键词:演唱 小青蛙找家教案范文

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小青蛙找家

年级:一年级

课时:一课时

教学内容:学唱歌曲《小青蛙找家》

教学目标:1、有感情的演唱歌曲《小青蛙找家》

2、学习音乐知识——休止符(0)

3、学会爱惜小动物(益虫)

教学重,难点:音乐知识的掌握,有感情的演唱歌曲

教学用具:教材,钢琴,课件

教学准备:按正常上课摆放桌椅

教学过程:

一:情景导入

1、播放视频《青蛙妈妈》引入课题

2、听赏本课所学歌曲《小青蛙找家》

二:歌曲律动

1、老师用身体律动的方式表演歌曲

1、六小的同学模仿表演

3、杏子的同学模仿表演,同时,请杏子小学的老师帮忙组织

三:教唱歌曲

1、

听歌曲《小青蛙找家》

2、

老师范唱一遍

3、

分句教唱歌曲(两所学校同时进行)

4、 难点教学(休止符):(要求:每一个难点讲解完找出代表乐句范唱,两所学校按照1、六小 2、杏子 的顺序学唱)

四:表演唱

1、

同样首先邀请本校学生表演歌曲《小青蛙找家》

2、 请杏子的老师组织学生表演唱

3、 请两所学校的孩子同时表演唱

五:课后小结

同学们,今天我们学习了一首新的歌曲:《小青蛙找家》,青蛙是捉害虫保护庄稼的,我们也知道了青蛙宝宝就是我们见过的小蝌蚪,那我们应该怎么做呢?我们要保护好青蛙才能更好的保护我们自己的粮食!恩,今天的音乐课就到这里了,同学们,再见!(随乐离教室)

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