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处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣【教学目标】1、了解我国的民族概况,明确我国逐步形成了新型社会主义民族关系,要懂得巩固和发展民族关系,尊重不同民族的风俗和习惯,担负起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命,培养学生的政治认同感。2、识记我国处理民族关系的三原则,结合史实,使学生感悟我国民族关系

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处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣课堂实录【3】

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处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣课堂实录【3】

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正文

处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

【教学目标】

1、

了解我国的民族概况,明确我国逐步形成了新型社会主义民族关系,要懂得巩固和发展民族关系,尊重不同民族的风俗和习惯,担负起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命,培养学生的政治认同感。

2、

识记我国处理民族关系的三原则,结合史实,使学生感悟我国民族关系发生的根本变化,培养学生分析问题的能力和创新意识,培养学生科学精神。

【教学重点、难点】

处理民族关系的基本原则

【教学教具】

多媒体,课件,粉笔,黑板,书本

【教学方法】

自主阅读、讨论探究,合作探究

【教学过程】

自主学习内容 一、

回顾旧知:

我国的政党制度

二、

基础知识感知

(一)西藏自治区获得跨越式发展的原因

答案要点:

(1)我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,形成了 、 、 、和谐的社会主义民族关系。

(2)我国处理民族关系坚持民族平等、 和 的基本原则

(3)我国处理民族关系实行 (二)处理民族问题的基本原则

处理民族问题三基本原则知识结构图

民族平等

民族平等是指依民族团结

是指各族人民和睦相处、友好民族共同繁荣

在民族平等、民族团结的区

含

别

义

法平等享有政治、往来、互相合作、共同奋斗,前提下,实现各民族共同

经济、文化和社会等方面的权利,依法平等履行应尽的义务。

区

含

别

义

民族平等是指都依法平等享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等履行应尽的义务。

依

据

谁也离不开谁的大团结局面。

发展、共同富裕、共同繁荣。

是指各族人民和睦相处、友好在民族平等、民族团结的往来、互相合作、共同奋斗,前提下,实现各民族共同谁也离不开谁的大团结局面。

发展、共同富裕、共同繁荣。

我国宪法规定:民族的团结和凝聚力,

“

中华人民共和国各民族一律平等”。

是衡量一个国家 的重要指标之一,

是 的前提,

是 和社会进步的保证,是 的基础。

各民族共同繁荣

是由 决定的;

是实现国家现代化和中华民族伟大复兴的 地

位

联处理民族关系的首要原则

处理民族关系的重要原则

处理民族关系的根本原则

A民族平等是实现民族团结的 系

B民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的 C各民族共同繁荣特别是经济发展,是实现民族平等和民族团结的 (三)、巩固社会主义民族关系

判断:我国已经消灭了民族问题产生的根源,建立了新型民族关系( )

巩固社会主义民族关系

是什么

我国已经形成了 、 、 、 社会主义民族关系

国家坚持用民族平等、民族团结、民族 原则处理民族关系

为什么

国家实行民族区域 制度处理民族关系

国家实行宗教信仰 政策,有利于处理民族关系

怎么样

如何巩固发展社会主义新型民族关系

从国家角度

坚持 的基本原则

坚持和完善 制度

坚持宗教信仰 政策

从学生角度

我们应该十分 、不断 社会主义新型民族关系

自觉履行宪法规定的 的义务,是每个中国公民的责任。

作为当代青年学生,要把 的责任付诸行动

三、判断正误,并说明理由。

1、我国已经消除了民族差别。( )

2、我国已经消除了民族压迫,已经不存在民族问题了。( )

3、我国各民族享有平等的权利,民族平等已经彻底实现。( )

四、课堂检测

1. “五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家”这句歌词说明我国

( )

①各民族的文化都得到尊重 ②当前已经不存在民族问题 ③各民族发展的不平衡已经消除 ④各民族之间是团结友爱、平等、互助的关系

A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉在全国民委主任会议代表座谈时强调:要做好民族工作,维护各民族大团结。这是因为民族的团结、民族的凝聚力 ( )

①是衡量一个国家综合国力的重要标志之一 ②是社会稳定的前提

③是经济发展和社会进步的保证 ④是国家统一的基础

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④

五、

课堂小结

A:我国新型社会主义民族关系是什么? B:实行新型社会主义民族关系的依据是什么? C:如何巩固我国的新型社会主义民族关系?

六、作业布置

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关于本教案的常见问题

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