4 动物•植物•人优质课教案｜教案在线预览

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课题：动物植物人教学内容动物植物人教学目标重点难点知识与技能：1、会比较植物和动物的相似和不同。2、会比较人与黑猩猩的相似和不同。3、通过学习，了解人也是生物界中的一员，人和动物、植物都享有生存的权利。过程与方法：知道人是生物界中的一员，人和

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 动物•植物•人

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2018-04-09 09:37:00

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学校：昌图县实验小学

4 动物•植物•人优质课教案

未知

2018-04-09 09:37:00

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关键词：4 动物•植物•人优质课教案

正文

课题：动物

植物

人

教学

内容

动物

植物

人

教学目标

重点难点

知识与技能：

1、会比较植物和动物的相似和不同。

2、会比较人与黑猩猩的相似和不同。

3、通过学习，了解人也是生物界中的一员，人和动物、植物都享有生存的权利。

过程与方法：知道人是生物界中的一员，人和动物、植物都享有生存的权利。

情感与价值观：

1、意识到人是自然的一部分，要与其它生物和谐共处。

2、意识到要为自己及其它生物保持一个健康的生存环境。

3、养成爱惜生命、爱小动物、爱护花草树木的好品质。

重点：知道动物、植物、人等生命的基本需求和共同特征，要有一定的空间、能生长、能繁殖后代、会死亡等。

难点：知道人是生物界中的一员，人和动物、植物都享有生存的权利。

教法与学法教学过程

教学准备萝卜、兔子等的实物或标本，有关尺蠖等动植物的录像资料或投影图片。

设计意图养学生的观察比较能力和归纳概括能力；难点知道植物、动物、人的相似。

观察法，讨论法

一、复习

1、你知道哪些动植物？

2、每种动植物都一样吗？

3、人是不是动物？

4、人与动物有何关系？

教学过程二、新课

（一）创设情景，导入新课

讲一个关于兔子与萝卜的故事导入新课

（二）小组合作，探究新知

观察图片，找出兔子与萝卜的不同与相同之处。

相同点：

（1）都是生物

（2）都会生长。

（3）都需要水、阳光。

（4）都需要营养……

不同点：

（1）兔子会运动。

（2）兔子有血、肉、骨。

（3）它们的生活环境不一样。

（4）各自的味道也不一样……

（三）尝试比较其他动植物（出示图片）

教师小结：有些动物在某些时候与植物几乎一模一样，有些植物在某些时候与动物十分相似，简直是真假难辩！怎么会出现这样奇怪的现象的呢？它们这样是为了更好的伪装自己，防止被敌人发现，有时也为了捕捉猎物。

作业与练习板

书

设

计

动物

植物

人

动物和植物的关系

动物和人的关系

书后习题

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：4 动物•植物•人优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 动物•植物•人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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