资料摘要

Unit5 Do you like pears? 一.Teaching aims 1.能听、说、认读单词apple、orange、pear、banana。2.能运用句型“Do you like … ?”询问他人的爱好并进行问答。3.能听懂、会唱Let’s chant部分的歌谣。4.培养学生对水果的兴

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:C
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
45
下载次数
0
更新时间
2018-05-10 14:54:00
来源学校
学校:滦州市王店子镇韩新庄小学

C教案2

未知
2018-05-10 14:54:00
45
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

C教案2

未知

摘要:暂无摘要

关键词:C教案2

正文

Unit5 Do you like pears? 一.Teaching aims

1.能听、说、认读单词apple、orange、pear、banana。

2.能运用句型“Do you like … ?”询问他人的爱好并进行问答。

3.能听懂、会唱Let’s chant部分的歌谣。

4.培养学生对水果的兴趣。

二.Teaching key and difficult points 重点:掌握本课时所学的单词

难点:能运用句型“Do you like … ?”及作答。

三.Teaching aids 1. PPT 2. Teaching cards & pictures

3. Teaching videos

四.Teaching process Step Ⅰ:Warm-up

1. Greetings

T: Hello, boys and girls.

S: Hello, Miss Qiu.

T: Nice to meet you.

S: Nice to meet you, too.

T: How are you?

S: Fine, thank you. And you?

T: Very well, thanks.

2. Let’s sing

(活跃气氛,吸引学生注意力)

Step Ⅱ: Presentation

1.教学A. Let’s learn

①T:Look at the picture. There are so many fruits here. Do you like it? Today we’ll learn about fruits.

②Guess: 出示课件,通过谜语的形式让学生猜出是哪一种水果

T:Look at this. It’s red and round. It grows on the tree. We eat it in autumn. Do you know, what’s this?

学生猜出后,教学单词,并板书单词apple.

③T: Look at this. It is orange. Its name is the same as its colour. Guess it, what’s this?

学生猜出后,教学单词,并板书单词

orange.

④T: Look at this. It is yellow. It tastes nice. Can you guess, what’s this?

学生猜出后,教学单词,并板书单词

pear.

⑤T: Look at this. It is yellow. The monkey likes to eat it. What’s this?

生猜出后,教学单词,并板书单词

banana.

⑥Play a game:看谁反应快

2.教学新句型

①将apple、orange、pear、banana的单词贴在黑板上,并在图片下面写上相应的英文单词。

T:Good morning, I’m an apple. I’m red. I have many brothers and sisters. They are apples. Do you like apples?

当学生说“喜欢”时,教师就在旁边贴上一个笑脸,并写上句子“Yes, I do.”当学生说“不喜欢”时,则在旁边贴上一个哭脸,并写上句子“No, I don’t.”

②用同样的方法练习句型,帮助学生运用句型并作答。

③播放录音,学生跟读。

④教师范读,学生跟读。

⑤Practice: 就所学过的物品,操练句型

3.教学A. Let’s chant

①拿出水果,放在鼻子上闻一闻,说:Wow, it’s yummy.(帮助学生理解yummy的意思)

②播放教学视频,学生跟唱歌谣。

③教师范读,学生跟唱。

④小组派代表表演

Step Ⅲ: Summary

Boys and girls. Today we have learned some fruit words and the sentences.

Words: apple、orange、pear、banana

Sentences: Do you like ...?

Yes, I do.

No, I don’t.

Step Ⅳ: Homework

1.抄写单词apple、orange、pear、banana各3行

2.熟读并背诵Let’s learn 部分

3.用英语向同伴介绍自己的喜欢的水果

Step Ⅴ: Blackboards design

Unit 5 Do you like pears?

apple

orange

pear

banana

apples

oranges

pears

bananas

Do you like ...?

Yes, I do.

No, I don’t.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-10 14:54:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 45
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35117

来自:学校:滦州市王店子镇韩新庄小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:C教案2是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。