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第1课 竖提 一、教学内容:竖提二、教学目的:1、2、认识竖提的形态,掌握其书写方法。明确竖提、“提”画外移的笔画规律。正确运用这一笔画来调节字体的重心。三、教学重难点:重点:竖提笔画的写法,让学生掌握本课例字结构,做到书写正确规范整洁。难点:竖和提画的转换处。教学准备:实物投影仪四、教学过程

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第1课 竖提ppt课件课堂实录

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第1课 竖提ppt课件课堂实录

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正文

第1课 竖提 一、

教学内容:竖提

二、

教学目的:

1、

2、

认识竖提的形态,掌握其书写方法。

明确竖提、“提”画外移的笔画规律。正确运用这一笔画来调节字体的重心。

三、

教学重难点:

重点:竖提笔画的写法,让学生掌握本课例字结构,做到书写正确规范整洁。

难点:竖和提画的转换处。

教学准备:实物投影仪

四、

教学过程:

(一)、组织教学

检查文具、坐姿和执笔方法。

(二)、复习检查:

说一说斜钩的写法,复习竖、提、横折笔画,导入新课。

(三)、讲授新课(描红):

1、学习竖提的写法。

A:

说说竖提怎么写?说出钩和提方向的区别:向左为钩,向右上为提。

B:教师示范写法。

C:学生练习写竖提的写法。

2、

学习“改”字的写法。

A:改字怎么写呢?先写横折,再写竖提,竖提短而正直,右边的反文要略高于左边部分。

B:教师示范写法。

C:学生练习写改的写法。

3、教师边师范边讲解“以”字的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、以字的注意点:第一为竖提,第二撇为点,但这个点有向右挑的趋势,撇要略高于左边,最后一笔才是点。

C、学生练习写“以”字,实物投影仪显示写的好的作品。

4、教师边示范边讲解“食”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、食字的注意点:竖提的形态与前面两个字略有不同。

C、学生练习写“食”字,实物投影仪显示写的好的作品

(四)学生集中临摹以上例字,并展示最终的成果。

(五)小结:

这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?

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