8.4×50米接力跑练习与比赛特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

桦甸市站前小学电子教案课时备课设计题目：接力跑的练习与比赛备课初稿课型新授课二次备课促进健康、安全的参与体育活动能力的发展。教1.掌握交接棒的动作过程与方法。学2.增强基本活动能力和快速反应能力。目标重掌握交接棒的动作过程与方法。点难增强基本活动能力和快速反应能力。点关熟练掌握场地的运用。键教1.操

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所属课文：8.4×50米接力跑练习与比赛

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2018-05-01 16:52:00

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学校：桦甸市站前小学

8.4×50米接力跑练习与比赛特级教师教学实录

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关键词：8.4×50米接力跑练�…特级教师教学实录

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桦甸市站前小学电子教案

课时备课设计

题目：接力跑的练习与比赛

备课初稿

课型

新授课

二次备课

促进健康、安全的参与体育活动能力的发展。

教1.掌握交接棒的动作过程与方法。

学2.增强基本活动能力和快速反应能力。

目标

重掌握交接棒的动作过程与方法。

点

难增强基本活动能力和快速反应能力。

点

关熟练掌握场地的运用。

键

教1.操场北侧；

学2.记分册；

准3.口哨；

备

教学过程设计

认真看、听、想、练。

增强空间体位感觉

建立完整的概念。

及时到操场

二次备课

教一、组织教学（3-5分钟；练习1---3轮）

一.组织教学：

学1、整理好服装。

内2.清点人数, 记录本次课出席情况。

精力集中；默契

配合。

容

3.体委整队

4.站队要求快、静、齐。

过二.创设情境：（6-8分钟；练习3-4轮）

程

1.安全教育：不许随意穿越场地。

2.师生互动：慢跑三分钟

时3.队列练习、简单徒手操活动各关节。

间三.快速跑：（22-26分钟；练习1-3轮）

安在画好的场地上感受快速跑的全过程。

排

1.八人一组分别在各自的跑道上练习。

2.及时发现问题及时解决。

3.重点辅导差生。

四.整理

及时小结；及时整理；及时下课。

场地布置

二.创设情境

充分做好课前准备。

三. 快速跑：

1. 建立完整的动作概念。

2.动作完整协调、连贯。

四.整理

列队下课。

场地布置

板书设计

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：8.4×50米接力跑练习与比赛特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.4×50米接力跑练习与比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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