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书法教学设计集字练习“映象”教学目标:1.了解映象二字的意思。映象指接触的事物在脑中留下的认识和印记。2.掌握映象二字的笔画规律、结构原则。3.个别学生可以适当创作一幅含有映象二字的作品。教学重难点:1.映字笔画较少,要写出笔画的轻重对比。2.象字笔画较多,书写时要紧凑。撇画要写均匀,捺画要平衡字的

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学习与运用(一)教学目标

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学习与运用(一)教学目标

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关键词:学习与运用(一)教学目标

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书法教学设计

集字练习“映象”

教学目标:

1.了解映象二字的意思。映象指接触的事物在脑中留下的认识和印记。

2.掌握映象二字的笔画规律、结构原则。

3.个别学生可以适当创作一幅含有映象二字的作品。

教学重难点:

1.映

字笔画较少,要写出笔画的轻重对比。

2.象

字笔画较多,书写时要紧凑。撇画要写均匀,捺画要平衡字的重心。

弯钩的腰部不可太弯,做到曲中有直。

教学过程:

1.提醒学生注意观察字形。观察字的结构。

2.教师示范,讲解注意事项。

3.学生描红。

4.教师指导,点评。

5.学生作品展示。学生互相点评。

6.再次书写。

7.适当创作:例如,映象山西等。

题字:例如:映象西湖

映象山西等

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