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第7课集字临摹练习(二) 教学目标:1.学会正确书写“上善若水”。2.初步认识书法作品章法。3.教学重难点:学习临写“上善若水”。教学过程:一、导入新课今天,我们学习书写“上善若水”。二、集字解读(课件出示)“上善若水”,出自我国传统典籍《道德经》。意思是说,水滋润万物,但从不与万物争高下,做人的道

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第7课 集字临摹练习(二)PPT专用教学设计内容

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正文

第

7课

集字临摹练习(二)

教学目标:

1.

学会正确书写“上善若水”。

2.

初步认识书法作品章法。

3.

教学重难点:

学习临写“上善若水”。

教学过程:

一、导入新课

今天,我们学习书写“上善若水”。

二、集字解读(课件出示)

“上善若水”,出自我国传统典籍《道德经》。意思是说,水滋润万物,但从不与万物争高下,做人的道理也一样,这样的品格是十分高尚的。

三、临习指导

教师范写并指导:

“上”字竖画粗壮厚实,起笔力量要重。

“善”字横画长短错落,中横舒展。

“若”字上下

小中间大。

“水”字撇捺舒展,左右基本对称。

课件出示,帮助学生理解。

四、作品展示(课件出示)

横幅:

上善若水

条幅:上善如水

斗方:上善若水

学生观察,说一说有什么不同,帮助学生建立书法作品章法概念。

五、书写要点

四个字的横幅作品中,如有字形特别扁的,位置宜稍偏上,每个字的形态要有变化。

“上” 字需粗重。

“善”字由上中下三部分构成,上下伸展。

“若”字字形方正,中横伸展。

“水” 字字形扁而宽,不可太大。

六、课外拓展

从《多宝塔碑》中集字书写“万象更新”。

七、作业布置

完成练习

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