3.脚背正面射门及教学比赛课时教案｜教案在线预览

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足球——脚背正面射门教学设计方案曲周县河南疃小学刘晓光一、指导思想：根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发

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所属课文：3.脚背正面射门及教学比赛

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2026-03-30 06:47:36

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学校：曲周县河南疃镇河一小学

3.脚背正面射门及教学比赛课时教案

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关键词：3.脚背正面射门及�…课时教案

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足球——脚背正面射门教学设计方案

曲周县河南疃小学刘晓光

一、指导思想：

根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。在教学过程中坚持以学生为主体，充分发挥教师的主导作用，通过对旧知识的复习，引导学生对新知识的探究，以教材难点与指导相结合设计练习内容。让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标。

二、教学目标

1、认知目标：通过练习，提高学生足球射门的能力，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。

2、技能目标：通过小足球射门的教学，向学生传授脚背正面射门技术。

3、心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。

三、学生分析

我校属于乡镇小学，学生比较能吃苦，比较喜欢参与体育活动，特别是足球运动。但由于场地少，课余时间基本没能参与到足球活动中，只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望，体验到足球运动的乐趣。因此，在课堂上，我尽量让学生多参与练习，提高足球技术。

四、教材分析

足球是学生特喜欢的一项体育运动，有很强的集体性和趣味性，通过足球活动能发展学生的多项身体素质。还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性。提高少年儿童的综合素质，培养竞争意识

和团结合作的精神。但如何进一步提高足球技能，需要教师加以引导。本课中就是让学生在教师的指导下对脚背正面运球和脚背正面射门技术比较学习，初步掌握脚背正面射门技术。在教学中主要强调突出“精讲多练”。

重点：支撑脚选位与踢球脚的摆动

难点：触球部位和击球点

五、设计思路

本课以“在练习中提高学生的运动技能”为主线，时时把学生的主体地位放在第一线，教学中启发学生大胆想象，鼓励学生主动体验，在关注学生主体地位的同时，教师及时的鼓励和引导，把学生的学习兴趣充分调动，从而贯彻“健康第一”的指导思想。

六、场地器材设置

1/2足球场

球门两个

小足球33个七、教学效果预计：

1．心理效果预计：根据本课特点，学生将会积极参与活动，并能在活动中体会成功满足感。

2．生理效果预计：由于本课是新课，负荷适中，但练习密度较大，平均心率为110－120次/分。

关于本教案的常见问题

Q：3.脚背正面射门及教学比赛课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.脚背正面射门及教学比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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