7.多种形式的接力跑与游戏优秀公开课教案｜教案在线预览

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小学（体育）第(十二)册《快速跑接力》教学设计课型：新授第1课时总1课时1、通过练习快速跑练习，发展学生身体灵敏、协调素质，提高奔跑速度。通过仰卧起坐练习，发展学生的腰腹力量，提高一分钟的数量。教学目标2、在活动中养成良好的意志品质，主动学习，敢于展示自己，树立自信。3、学会与他人合作

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所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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学校：伊川县彭婆镇申圪垱小学

7.多种形式的接力跑与游戏优秀公开课教案

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小学（体育）第(十二)册《快速跑接力》教学设计

课型：新授第1课时总1课时

1、通过练习快速跑练习，发展学生身体灵敏、协调素质，提高奔跑速度。通过仰卧起坐练习，发展学生的腰腹力量，提高一分钟的数量。

教学目标

2、在活动中养成良好的意志品质，主动学习，敢于展示自己，树立自信。

3、学会与他人合作，培养集体主义及团队精神。

教学重点

快速启动，快速转体

教学难点

明白频率与步幅对于速度的关系

教学用具

接力棒

流程设计

设计意图

反思与调整

（一）、准备部分

准备活动：

慢跑操场两圈

（二）、基本部分

1、快速跑接力

1）、教师讲解示范游戏的方法，规则以及注意

事项

锻炼学生的反应能力，

2）、学生练习，比赛。

培养集体主义。

3）、讲评，提问：步频和步幅与速度之间有什教师示范以后可么关系？

以让学生来学学。

4）、指名回答

要求：启动速度快，转体快

组织：四列横队

2、仰卧起坐：

1）、集体按口令两人一组练习。

2）、1分钟时间练习。

3）、讲评

要求：动作正确

组织：广播体操队形

（三）、结束部分

1、集体放松

2、教师讲评小结

3、下课

教

学

过

程

板

书

设

计

教

学

反

思

无

快速接力跑学生是第一次接触，学生的集体意识还是很强的，但是在接棒过程中还是浪费了时间，相信通过一段时间的练习会有一定的提高。

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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