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武术—少年拳教学设计教学目标:通过学生观察,模仿,相互交流,尝试学习,做到线路清楚,手型正确到位。端正学生的习武态度,培养学生民族自豪感和敢于挑战,勇往直前的精神。教学重点:让学生记住所学名称,动作路线清晰。教学难点:手眼耳法步伐协调一致,动作连贯。教具准备:跳绳课时数:第一课时教学过程:教法一.课
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2.蹬踢架打优质课教案推荐
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关键词:2.蹬踢架打优质课教案推荐
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武术—少年拳教学设计
教学目标:通过学生观察,模仿,相互交流,尝试学习,做到线路清楚,手型正确到位。
端正学生的习武态度,培养学生民族自豪感和敢于挑战,勇往直前的精神。
教学重点:让学生记住所学名称,动作路线清晰。
教学难点:手
眼
耳法
步伐协调一致,动作连贯。
教具准备:跳绳
课时数:
第一课时
教学过程:
教法
一.课堂常规
1.体育委员集合整队,报告人数。
2.行抱拳礼问好
3.教师宣布本节课的内容及要求
准
4.安排见习生。
5.安全教育。
二.热身运动:
备
1.慢跑200米
部
2.热身活动
音乐下兔子舞
分
8
一.武术—少年拳
复习震脚架打
基
蹬踢架打
本
学法
组织教学:
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X Δ
要求:快
静
齐
组织:二路纵队进行慢跑
要求:跑时注意安全,
精神饱满,跑动路线整齐
围成圆形
教师领做,学生跟做
要求:跟上节拍,动作有力组织:呈圆形跑动寻宝
教师指导
学生展示
学生自学
教师讲解示范
自主练习,教师巡回指导
分组练习
要求:动作协调伸展大方
听从指挥注意安全
组织:四列横队面对面
教师间接示范
学生模仿
多次练习,教师巡回指导
部
组织:体操队型
二.单人跳绳
教师讲解跳绳方法
1复习之前学习动作
学生练习教师指导
分
2加上新学动作练习
要求:动作大方
27
一.集合站队
结
束
二.放松活动
部
三.教师进行小结
分
四.收回器材
5
五.师生“抱拳礼”道别
注意安全
组织:
X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Δ
要求:
认真做好放松
完成体育作业
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