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排球正面下手发球课教案内容教学目标情感目标重点难点课的部分准备部分通过小组之间的合作学习，激发学生的学习热情，增进彼此的友谊，增强互相信任、互相分享的和谐氛围。1、排球正面下手发球2、游戏：齐心协力认知目标技能目标1、学生能用自己的语言叙述动作要领， 80%的学生基本掌握正面下手发球的技巧。2、通过
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3.正面下手发球教学设计
未知
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关键词：3.正面下手发球教学设计
正文
排球正面下手发球课教案
内
容
教
学
目
标
情感
目标
重点
难点
课的
部分
准
备
部
分
通过小组之间的合作学习，激发学生的学习热情，增进彼此的友谊，增强互相信任、互相分享的和谐氛围。
1、
排球正面下手发球
2、游戏：齐心协力
认知
目标
技能
目标
1、学生能用自己的语言叙述动作要领， 80%的学生基本掌握正面下手发球的技巧。
2、通过练习，增强学生的协调、灵活等能力。
1、通过学习了解正面下手发球的动作要领。
抛球稳定，击球部位准确。
击球部位及身体协调用力，注意抛、引、蹬、摆、击的用力顺序。
教学内容
1、课堂常规
要求：
整队迅速
精神饱满
注意力集中
2、准备活动
要求：精神饱满
动作规范到位
课的组织与实施
教师活动
1、教师提前到场，准备好运动场地。
2、向学生问好。
3、宣布本课教学内容、教学目标及要求。
4、检查服装，安排见习生。
5、强调运动中的安全问题。
1、教师带领练习
2、听口令完成
学生的活动
1、体育委员整队，检查汇报人数。
2、向老师问好。
3、认真听讲，明确本课教学内容、目标。
4、见习生随堂听课。
5、增强运动安全意识
1、模仿、跟随老师练习。
×××××××××
×××××××××
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▲
基
本
部
分
一、正面下手发球
1、提问：排球比赛最先发起进攻的手段是什么？（发球）
2、讲解正面下手发球动作要领及示范
3、徒手模仿练习
讲解发球部位和发球时机
4、结合球的练习
①
抛球练习
球离手约一球高度
引导学生回答问题
示范正面下手发球
1、徒手模仿发球抛球挥臂动作
2、徒手做抛球挥臂击球动作练习
（体会击球手法和击球部位，练习
示范动作，引导学生练习
一人双手持球置于腹前，另一人做挥臂击球练习（不要将球击出）
学生回答问题
认真看示范，听讲解
学生模仿，体会发球用力顺序和挥臂的轨迹，掌握正确的挥臂方向
做挥臂击球练习（击在左手掌上）
体会抛球位置和挥臂的连贯抛球、挥臂、击球动作的协调性。）
两人一组面对面练习3—5次
垂直上抛
②
做抛球挥臂配合练习
6、击固定球练习
（击球的后下部）
7、远距离发球练习
二、游戏：
齐心协力：
（俩人一组夹球跑到折返点，回来传递给下一组，哪组完成最快，哪组胜利）
近距离隔网的发球练习
远距离隔网发球练习
熟练掌握后逐渐增加距离并保证准度
组织：教师讲解游戏规则并示范
要求：
1、学生认真观看规则及示范
2、比赛中遵守游戏规则
动作
两人一组练习，体会击球部位和手法。
互相对发球要求动作正确，用力不要过大，弧度适中
学生积极参加比赛，注意力集中
结
束
部
分
1、整队集合。
2、放松练习。
3、总结上课情况。
4、布置作业。
5、下课。
1、带领学生做放松练习。
2、教师讲评。
3、师生再见
体操队形。
1、集体模仿练习。
2、动作放松。
3、学生自我评价
4、收器材。
场地
器材
运动
负荷
预计
操场
排球若干个
音响
练习强度35%—40% 练习密度：30%—35%
文档信息
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