Fun with language教案公开课一等奖

2012版三年级英语第一册教学设计

Unit 单元

Topic 课题

Unit 3 Part Period 课时

II Type of lesson 巩固课

课型

Fun with English 2nd 1．Language knowledge 语言知识：

巩固句型：

What’s your name? Objectives：

教学目标

My name is…

2．Language skill 语言技能：

能用新学句型进行对话。

3．Affect 情感态度：

在学习中感受英语学习的快乐，体验到成功的愉悦。

Language focused

教学重点：

Language difficult point

教学难点：

单词、对话的理解和掌握。

能运用英语作自我介绍，并完成相应练习。

Teaching Aids/Media and

头饰, PPT.

Resource 教学资源与媒体

Teaching

Procedures 教学过程

Teaching activities & Steps 教学活动及具体的操作步骤

一、Warming 1．复习：Sing a song：

《hello》

up

二、

Presentation and Practice

三、Sum up 2．老师运用英语示范自我介绍，生生之间互相作自我介绍。

3．

复习Unit3课文，并复习P15的新同学的姓名。

1．

投影Listen and match. 接着刚复习的姓名做听力练习。

a. 播放录音，学生独立完成。

b. 投影一个同学的答案，全班对比修改。

2．投影

Look and act.

a. 播放动画，让学生找出白雪公主和美猴王的名字。

b. 画出他们的名字，并跟读。

3．听力练习：Listen and join the dots.

a. 教师给出一个示范。

b. 播放录音，学生独立完成。

c. Check the answer. 4．运用教学软件进行诗歌呈现并教学。

总结本课所学内容。

四、Homework 1．默写字母表，并家听。

2．抄写活动手册P75内容。

Designing on the board 板书

Unit 3 What’s your name?

My name is…

I’m…