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2012版三年级英语第一册教学设计Unit 单元Topic 课题Unit 3 Part Period 课时II Type of lesson 巩固课课型Fun with English 2nd 1.Language knowledge 语言知识:巩固句型:What’s your name? Obje
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Fun with language教案公开课一等奖
未知
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关键词:Fun with language教案公开课一等奖
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2012版三年级英语第一册教学设计
Unit 单元
Topic 课题
Unit 3 Part Period 课时
II Type of lesson 巩固课
课型
Fun with English 2nd 1.Language knowledge 语言知识:
巩固句型:
What’s your name? Objectives:
教学目标
My name is…
2.Language skill 语言技能:
能用新学句型进行对话。
3.Affect 情感态度:
在学习中感受英语学习的快乐,体验到成功的愉悦。
Language focused
教学重点:
Language difficult point
教学难点:
单词、对话的理解和掌握。
能运用英语作自我介绍,并完成相应练习。
Teaching Aids/Media and
头饰, PPT.
Resource 教学资源与媒体
Teaching
Procedures 教学过程
Teaching activities & Steps 教学活动及具体的操作步骤
一、Warming 1.复习:Sing a song:
《hello》
up
二、
Presentation and Practice
三、Sum up 2.老师运用英语示范自我介绍,生生之间互相作自我介绍。
3.
复习Unit3课文,并复习P15的新同学的姓名。
1.
投影Listen and match. 接着刚复习的姓名做听力练习。
a. 播放录音,学生独立完成。
b. 投影一个同学的答案,全班对比修改。
2.投影
Look and act.
a. 播放动画,让学生找出白雪公主和美猴王的名字。
b. 画出他们的名字,并跟读。
3.听力练习:Listen and join the dots.
a. 教师给出一个示范。
b. 播放录音,学生独立完成。
c. Check the answer. 4.运用教学软件进行诗歌呈现并教学。
总结本课所学内容。
四、Homework 1.默写字母表,并家听。
2.抄写活动手册P75内容。
Designing on the board 板书
Unit 3 What’s your name?
My name is…
I’m…
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