计算工具的认识PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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《计算工具的认识》学导设计学科数学主备人授课时间第周星期课题计算工具的认识课型教材内容教具准备新授课课时1课时人教版四年级上册数学23-25页算盘、计算器1．通过教学使学生认识各种计算工具，对算盘和计算器有一课堂目标定的了解。2.（重点）认识算盘、计算器，计算器的使用。3.（难

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所属课文：计算工具的认识

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2018-04-29 10:34:00

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学校：蒙自市雨过铺镇田兴小学

计算工具的认识PPT配套优秀教学设计内容

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关键词：计算工具的认识PPT配套优秀教学设计内容

正文

《计算工具的认识》学导设计

学科

数学

主备人

授课时间

第周星期课题

计算工具的认识

课型

教材内容

教具准备

新授课

课时

1课时

人教版四年级上册数学23-25页

算盘、计算器

1．通过教学使学生认识各种计算工具，对算盘和计算器有一课堂目标

定的了解。

2.（重点）认识算盘、计算器，计算器的使用。

3.（难点）能够自学了解算盘与计算器的使用方法。

学导过程

任务一（10分钟）：

1.查找有关计算工具的资料，准备一下，把你所认识的计算工具用最清楚的方式介绍给大家。（个体说、对子说）

2.老师根据学生介绍的情况补充介绍计算工具的发展历史。

（1）最古老的计算工具：算筹

（2）中国人发明算盘

（3）计算机

（4）计算机发展史

任务二（15分钟）：算盘和计算器的认识与使用

认真自学课本24、25页完成下列问题：

1.算盘的长方形的框内装有一根（

），梁上钻孔镶上小棍数根，称为（

）。每根上穿一串珠子，叫（

）或（

）。

2.常见的算盘是（

）颗算珠在横梁上，每颗代表（

）；（

）颗在横梁下，每颗代表（

）。计算时按规定的方法拨动算盘子儿而得出计算结果。

3、在拨数时要先定好数位，规定哪档是个位，然后再拨数。（规定从右往左数第三档为个位）拨出一个数，说一说这表示多少

任务三（8分钟）：计算器的使用非常的广泛，你认识计算器吗？

出示一个计算器，你能说说每个键的功能吗？（让学生看课本自学，边看自己的计算器边看书，然后小组交流。）

全班看计算器，师生对口令：显示屏、时间键、日期键、清除键、开关及清除屏键、存储运算键、括号键、数字键、运算符号键、等号键等。

反馈目标：（12分钟）

1.算盘的两种功能

：（）和（）

2.计算器的使用与算盘相比有什么优势？

拓展延伸（5分钟）

1. 继续查找有关计算工具的资料。

2.了解计算器的其他功能。

关于本教案的常见问题

Q：计算工具的认识PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《计算工具的认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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