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Lesson 7 Arriving in Beijing 教学目标：1、使学生掌握单词：men, women, children, people, many. 2、This is a ___. These are ___.并能够区分单、复数的区别。3、使学生能练习写说、写相关名词的复数形式的句子。4
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Lesson 7 Arriving in Beijing教案评析
未知
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关键词：Lesson 7 Arriving in Bei…教案评析
正文
Lesson
7
Arriving
in
Beijing
教学目标：
1、使学生掌握单词：men, women, children, people, many. 2、This is a ___. These are ___.并能够区分单、复数的区别。
3、使学生能练习写说、写相关名词的复数形式的句子。
4、培养以旧带新掌握一定的语言技巧的能力。
教学重点：
使学生掌握单词：men, women, children, people, many.
教学难点：
学生能够正确运用句子：This is a ___. These are ___.并能够区分单、复数的区别。
教具准备：课件，
教学过程：
一、Class opening and review
Today we'll learn lesson 8
，Are you ready?
二、New concepts
1.Men, women and children 。（幻灯片出示）
Look at
this
picture 。
T:Is
this
a
woman ？
S：yes。a
woman ，
one
woman
引出复数形式，This is a woman，One woman.
These are women。Many women。
板书：woman- women,
Read it many times.
台上同学教单词，说复数变法。
同样引出men , , children，，people
a.指一个男人说：This is a man .One man . .This is a boy and a girl .Boys and girls are children .Children单词是个复数形式，它的单数形式是什么呢？
Can we say “This is a children”？
S:No！This is a child.
（2）表演Chant: This is a man，man，man These are
men
men
men！
This is a woman woman
woman These are women women
women T his is a child child
child These are children
children
children We are people ,people, people, people. Look！
There are many people in the park。
Let’s listen to the tape！
Answer the question？
1、
When
do
they
arrive
in
Beijing？
2、
What
do
you
see
on
their
way
to
the
hotel？
师生自由交流。再读一读，听读，划出停顿处，（比如一个短语要读在一起）和重音。再跟读录音。
填一填：课文复述填空。
设计意图：运用任务型教学十二字法
学生自己总结本节课的重点知识如：单词、短语、句型等。板书设计：
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-18 14:53:00
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作者信息
5ygggwenku_32349
来自：学校：南皮县安顺小学
配套课件
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Lesson 7 Arriving in BeijingPPT课件和教案和学案内容
2018-04-25 10:17:00
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