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七年级数学第八章《二元一次方程组》测试卷班级_______ 姓名________ 坐号_______ 成绩_______一、选择题(每小题3分,共24分)x3y71、下列各组数是二元一次方程的解是( ) yx1A、x1x0x7x1B、C、D、y2y1y
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测试优秀教学设计内容
未知
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关键词:测试优秀教学设计内容
正文
七年级数学第八章《二元一次方程组》测试卷
班级
_______
姓名
________
坐号
_______
成绩
_______
一、选择题(每小题3分,共24分)
x3y71、下列各组数是二元一次方程的解是(
) yx1A、x1x0x7x1
B、
C、
D、
y2y1y0y2axy02、方程
的解是
xby1A、x1,则a,b为(
)
y1a0a1a1a0
B、
C、
D、
b1b0b1b03、|3a+b+5|+|2a-2b-2|=0,则2a2-3ab的值是(
)
A、14
B、2
C、-2
D、-4 4、解方程组4x3y7
时,较为简单的方法是(
)
4x3y5A、代入法
B、加减法
C、试值法
D、无法确定
5、某商店有两进价不同的耳机都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店(
)
A、赔8元
B、赚32元
C、不赔不赚
D、赚8元
6、一副三角板按如图摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到的方程组为(
)
A、xy50xy50
B、
xy180xy18012xy50xy50C、
D、
xy90xy90(第6题)7、李勇购买80分与100分的邮票共16枚,花了14元6角,购买80分与100分的邮票的枚数分别是(
)
A、6,10
B、7,9
C、8,8
D、9,7 axby2x38、两位同学在解方程组时,甲同学由正确地解出,乙同学因把C写cx7y8y2错了解得
x2,那么a、b、c的正确的值应为(
)
y2
A、a=4,b=5,c=-1
B、a=4,b=5,c=-2
C、a=-4,b=-5,c=0
D、a=-4,b=-5,c=2 二、填空(每小题3分,共18分)
9、如果x3是方程3x-ay=8的一个解,那么a=_________。
y1x1
,这个方程组是_________。
y210、由方程3x-2y-6=0可得到用x表示y的式子是_________。
11、请你写出一个二元一次方程组,使它的解为12、100名学生排成一排,从左到右,1到4循环报数,然后再自右向左,1到3循环报数,那么,既报4又报3的学生共有___________名。
xpy213、在一本书上写着方程组的解是
xy1x0.5
,其中,y的值被墨渍盖住了,y口不过,我们可解得出p=___________。
14、某公司向银行申请了甲
、乙两种贷款,共计68万元,每年需付出8.42万元利息。已知甲种贷款每年的利率为12%,乙种贷款每年的利率为13%,则该公司甲、乙两种贷款的数额分别为_________________。
三、解方程组(每题5分,共15分)
15、
16、
2xy3
3x5y113x2y5x2
2(3x2y)2x8mn23617、
mn244
四、(每题6分,共24分)
x2y7k18、若方程组
的解x与y是互为相反数,求k的值。
5xyk
19、对于有理数,规定新运算:x※y=ax+by+xy,其中a
、b是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算。
已知:2※1=7 ,(-3)※3=3 ,求1※b的值。
3
20、如图,在3×3的方格内,填写了一些代数式和数
(1)在图中各行、各列及对角线上三个数之和都相等,请你求出x,y的值。
(2)把满足(1)的其它6个数填入图(2)中的方格内。
2x32
y-3
4y
图(1)
21、已知2003(x+y)2
与|计算x
200332-3图(2)13x+y-1|的值互为相反数。试求:(1)求x、y的值。(2)22+y2004
的值。
五、(第23题9分,第24题10分,共19分)
23、某服装厂要生产一批同样型号的运动服,已知每3米长的某种布料可做2件上衣或3
条裤子,现有此种布料600米,请你帮助设计一下,该如何分配布料,才能使运动服成套而不致于浪费,能生产多少套运动服?
24、一家商店进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付给两组费用共3520元;若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付给两组费用共3480元,问:
(1)甲、乙两组单独工作一天,商店应各付多少元?
(2)已知甲组单独完成需要12天,乙组单独完成需要24天,单独请哪组,商店此付费用较少?
(3)若装修完后,商店每天可盈利200元,你认为如何安排施工有利用商店经营?说说你的理由。(可以直接用(1)(2)中的已知条件)
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5ygggwenku_93018
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