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教学设计1 授课教师课题唐美琼第五单元从国共合作到国共对峙 第16课《***开辟井冈山道路》《***开辟井冈山道路》是人教版初中历史八年级上册第五单元第16课内容,本课由“南昌起义”、“秋收起义与井冈山会师”以及“工农武装割据”三个子目构成,主要介绍了国民大革命失败后,中国共产党经过反思和探索,继
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- 2019-06-10 10:14:00
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- 学校:玉龙县田家炳民族中学
第16课 毛泽东开辟井冈山道路PPT及专用教学设计内容
未知
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关键词:第16课 毛泽东开�…PPT及专用教学设计内容
正文
教
学
设
计
1
授课教师
课题
唐美琼
第五单元
从国共合作到国共对峙 第16课
《***开辟井冈山道路》
《***开辟井冈山道路》是人教版初中历史八年级上册第五单元第16课内容,本课由“南昌起义”、“秋收起义与井冈山会师”以及“工农武装割据”三个子目构成,主要介绍了国民大革命失败后,中国共产党经过反思和探索,继续领导中国革命并走上了一条“农村包围城市,武装夺取政权”的正确道路,对于中国革命具有深远的影响。
八年级学生,经过一年的历史学习,已经掌握了一定的历史基础知识,但深入分析历史问题的能力还有所欠缺,需要教师多加引导。
1.掌握南昌起义、秋收起义两次起义的时间、地点、领导人、结果及意义;
2.简述井冈山会师、工农武装割据和古田会议的史实;
3.理解开辟武装割据、农村包围城市、武装夺取政权革命道路的正确性。
重点:八一南昌起义,井冈山革命根据地的创建、工农武装割据。
难点:中国为何走农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。
教师:多媒体教学法、情境教学法、史料研读法、问题探究法
学生:自主学习法、分组讨论法、合作探究法
学习流程
1.第一次国共合作取得了哪些成果?
2.第一次国共合作的结局如何?
【复习导入】
1.第一次国共合作取得了哪些成果?
2.第一次国共合作的结局如何?
国民党右派叛变革命,第一次国共合作宣告失败。国名党右派大肆屠杀革命志士,使中国笼罩在一片白色恐怖之中,中国革命转入低潮。在这样的绝境之下,中国革命何去何从?中国共产党将如何是绝地反击,挽救中国革命?接下来我们要共同学习的第16***开辟井冈山道路》将告诉我们答案。
井冈山道路
南昌起义背景
2 教材分析
学情分析
学习目标
学习重点难点
方法手段
学习环节
预习检查
导入
点题
合作探究
精讲点拨
1.展示图片、文字材料,引导学生通过材料分析归纳
“南昌起义”
合作探究
精讲点拨
合作探究
精讲点拨
合作探究
精讲点拨
课堂小结
背景。
2.与学生一起完成南昌起义概况表格。重点突出领导人。
3.结合图文资料,在学生自学成果展示基础上总结南昌起义意义。
1.八七会议和秋收起义概况表格
2.秋收起义概况
3.两次起义的意义
中共领导的两次以夺取大城市为目的的武装起义均以失败告终,中国革命再次面临困境。
秋收起义受挫后,***对客观形势作出了准确判断,他主张放弃进攻长沙,把起义军转移到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点,保存革命力量。那么,哪些地方是合适时的落脚点呢?
1.***进军井冈山的原因;
2.完成井冈山会师概况表格;
3.井冈山会师后,为何将军队称为“中国工农红军第四军”?
***进军井冈山的原因
1.井冈山会师后,中共将面临那些难题?
2.思考并回答:“工农武装割据”局面是如何形成的?
3.完成古田会议概况表;
4.归纳中华苏维埃临时中央政府的相关史实。
“工农武装割据”局面
教师出示“课堂小结”PPT,请同学完成本课小结填空。
在大革命失败后,中国共产党为反抗国民党的反动统治,发动了南昌起义、秋收起义等一系列武装起义,创建了人民军队和革命根据地,开创了农村包围城市的工农武装割据的道路,为实现民族独立和解放找到了一条正确的道路。
1.学校组织一次红色旅游,选择了南昌,你认为主要是了解(
)
A.中国共产党成立
B.人民军队诞生
C.七七事迹
D.国民党在大陆统治覆灭
课堂精练
2.鉴于大革命失败的教训,***在某次会议的发言中提出“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”。这次会议是指(
)
A.中国共产党第一次全国代表大会
B.八七会议
C.中国共产党第七次全国代表大会
D.遵义会议
3.秋收起义受挫后,***力排众议,率领起义军向湘赣边地区的罗霄山3
脉进军,建立的第一个农村革命根据地是(
)
A.井冈山革命根据地
B.闽浙赣革命根据地
C.左右江革命根据地
D.川陕革命根据地
4.民谣亦能证史。江西民谣“日头一出红又红,朱德来会***。两军会师力量大,革命一定会成功!”反映的历史事件是(
)
A.吴起会师
B.井冈山会师
C.会宁会师
D.懋功会师
5.***曾用“五个创造性”总结***在党的历史上所作的重要贡献,强调***创造性地解决了中国革命道路问题。这里的“中国革命道路”是指(
)
A.城市领导农村
B.农村包围城市,武装夺取政权
C.城市武装起义
D.建设有中国特色的社会主义
第16课
***开辟井冈山道路
一、揭开序幕—武装起义
城市
1.南昌起义
2.八七会议
3.
秋收起义
4.
两次起义的意义
二、开辟新道路
农村
板书设计
1.井冈山革命根据地建立
星星之火
2.井冈山会师
三、工农武装割据局面的形成与发展
1.局面形成——井冈山革命根据地的发展
燎原之势
2.古田会议
3. 根据地的扩大
4. 建立政权—中华苏维埃临时中央政府成立
国共对峙局面正式形成
课后作业
课本练习题
4
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A:对应课文《第16课 毛泽东开辟井冈山道路》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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